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面对突如其来的非典灾难,作为教育大省的湖北,学校的疫情成为一根十分敏感的神经,牵动着社会方方面面。省委、省政府、省教育厅以及各级党政领导、教育行政部门,时刻挂记着广大师生的安危。从四月份以来,一场不见硝烟的校园保卫战,在全省上下紧锣密鼓地展开。 相似文献
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老师教得好不好，学校办得好不好，家长和学生也有发言权，一种全新的教育评价体系正在形成。然而在“学生评教、家长评校”的过程中，却出现了一些不太和谐的尴尬局面。 相似文献
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胡小英 《中小学信息技术教育》2008,(6):32-33
先看一段情景教学实例。
机房大屏幕上播放着NBA比赛的精彩片段,球员的大力扣篮、精准的三分远投让学生热情高涨,欢呼声不断。上课铃声响起,教师暂停视频准备上课,在部分学生的一再要求下,同意再看2分钟。 相似文献
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武汉市第二十三中学近年来以其优异的办学成绩，引起了社会的关注，成为众多学生、家长追逐的目标。位于汉阳区的二十三中属武汉市的“比照重点”高中，招生对象是重点高中择优以后剩下的学生。随着重点高中招生规模扩大，学校的生源质量逐年下滑。然而就是这些“二三类苗”，他们却创造了一个“低 相似文献
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猴年初春，记来到江城武穴，慕名采访武穴办事处小桥中学。这所在一片洼田菜地上建立起来的现代化花园式学校，地处武穴城郊结合部，区位优势并不明显，学生大多来源于办事处所属各小学、村小，生源质量也并不是很好，却创造了与城区学校相媲美的成绩，每年综合办学水平评估稳居全市前列，于去年底以936的高分，通过了黄冈市示范学校评估。 相似文献
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一、引言在传统的初中英语课堂教学模式中,"重应试教育,轻素质教育"、"重教师的教,轻学生的学"、"重知识传授,轻能力培养"的现象比较普遍。教师大多采用"满堂灌"、"满堂问"的教学手段,成为课堂活动的中心。学生成为被动接受灌输的"容器",缺乏主动参与和积极创造,致使学生缺少自主学习的能力。 相似文献
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全媒体时代的传播从形式到内容上都时刻渗透着人们的生活和工作。面对全媒体时代的传媒大环境,传统媒体的编辑应该具备有高度的政治敏锐力、较强的信息捕捉能力、策划能力、沟通能力、营销能力,同时在相应的专业领域里具有较高的专业素养。只有拥有这些能力,才能使自己与自身媒体得以生存与发展。 相似文献