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11.
作文中,要让人感觉花香的芬芳,乌鸣的婉转,自然色彩的斑斓,不必让五官单枪匹马,各行其是。你若沟通各种感官来感受,就更会产生美妙无穷的艺术境界。一、听觉、视觉沟通。将视觉转换为听觉,或将听觉转换为  相似文献   
12.
近来,不少同学将其他学科的知识运用到作文中,取得了极好的效果,表现出鲜明的创新精神。下面我们着重看看数学之花是怎样在作文中争奇斗艳的。例文:  相似文献   
13.
[作文试题]没有一颗心生来喜欢孤独,所以我们需要朋友。我年轻的朋友,谁是你最好的朋友呢?是和你形影不离的那个同学吧?但,也许恰是你的竞争对手?也许竟是你的童心老爸?也许,却是你满架的好书,外婆家中的酸枣树?或许,你和苏轼一样"侣鱼虫而友麋鹿";或许,你沉入音乐之海"沉醉不知归路"?  相似文献   
14.
胡志林 《新作文》2004,(7):85-86
学习并掌握话题作的拟题技巧,能从“无话题”作中寻找话题;能将大话题化小拟题。  相似文献   
15.
写文章,不少人把它分成几大板块,这样结构的文章条理清晰,脉络分明,极富一种整饬的建筑之美。板块文章的类型很多,下面列举几种常见的:一、序数串珠式就是将序数居中放在板块的段前行,将文章所有板块串接起来。它又分为三种情况:一种是用中文数字“一”“二”“三”……(有时用括号将数字括起来)串接;再一种是用阿拉伯数学“1”“2”“3”……串接;还有一种是用英文缩写的NO.,加上阿拉伯数字组成“NO.1”“NO.2”“NO.3”……来串接。采取这种结构写成的文章,其序数就自然断开了文章的层次,能让人们很轻松地阅读,在极短的时间内了解其内…  相似文献   
16.
可敬的园丁     
胡志林湖北省荆州市公安县玉湖初级中学语文教师。省骨干教师,省优秀教师,公安县首届明星教师,公安县语文中心教研组核心成员,学校语文教研组长。长期从事初三语文教学,积累了丰富的教学经验。撰写了多篇论文在《语文报》《语文周报》《快乐作文》《语文天地》《作文世界》等报刊上发表,推荐了百余篇学生习作在报刊上发表。  相似文献   
17.
通过室内浸泡试验,制备了不同污染浓度的碳酸钠污染粘性土,并通过液塑限联合测定仪测试了粘性土的液限、塑限、塑性指数,探讨了粘性土可塑性随碳酸钠浓度的变化规律与机理。研究表明:随着碳酸钠浓度的增大,粘性土的液限、塑限总体上呈增大趋势,且增大的趋势随着碳酸钠浓度的增加逐渐减弱,碳酸钠污染粘性土的塑性指数总体上也呈增大趋势。主要原因是:随着溶液的碱性增强,粘性土颗粒表面的负电荷对溶液中Na+的吸附强度提高,双电层厚度增大,导致粘性土的可塑性增强。  相似文献   
18.
白居易在《与元九书》一文中说:"感人心者,莫先乎情。"意思是说,能够感化人心的事物,没有比情领先的。作文中,如何让学生将爱意表白,让情感涌动于笔端呢?下面介绍几种常见的抒情表意的方法:  相似文献   
19.
《一双手》里面对植林工人张迎善的一双手是这样描画的:掌面鼓皮一样硬,老茧布满每个角落,特别粗大。手指好似三节老甘蔗。左手大拇指没有指甲,长过指甲的地方,刻着四条裂纹,形成上下两个“人字”形,又黑又深。手指各个关节都缠着线,线染成泥色。  相似文献   
20.
先说一副对联:旧时候有位穷人,大年三十无米上灶,于气愤中在门框上画了副对联,上联是: “????????”,下联是:“!!!!!!!!”,横批是: “…………”其中上联的八个问号意在“问天问地,问贫富怎么如此不均”;下联的八个叹号意在“叹己叹人,  相似文献   
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