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ASSURE模型是一个经典的媒体使用指南,用于对课堂教学的具体设计。本文参照ASSURE模型的相关描述和方法,结合网络教学的特点,对该模型在网络教学中的应用进行了分析和论述,以期提高网络教学的效果和效率,为广大一线教师以借鉴。 相似文献
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为什么学生总抱怨没有什么东西可写?如何让学生从日常、简单、表面的生活中捕捉到令心灵颤动的瞬间?面对害怕写作文、写不好作文的学生,教师该怎么办?让我们一起来听听福建省语文学会会长、语文特级教师王立根是如何进行作文教学的。 相似文献
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在深入调研和访谈的基础上,采用行动研究法,选取平面设计类课程“矢量图形设计制作”为具体课程对象,在2016-2019年进行了改善设计类课程学习评价的教学改革行动研究。通过前后三轮的确认问题、修正问题、制定计划、实施计划、结果评价与优化的教改实践和理论反思,层层深入不断改善,形成了学生、教师、行业三位一体的评价主体多元化、评价方式多样化、评价手段信息化的设计类课程学习评价方案。 相似文献
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整本书的阅读在我国教育史上早已存在,"整本书阅读"这一概念,叶圣陶先生早在1941年就已明确提出[1],但直到近几年,才成为语文教育领域的热点概念。2011年版的义务教育语文课程标准强调要"读整本的书",2016年开始使用的统编初中语文教科书中特别设置"名著导读"(也是引导整本书阅读)板块,每册书中推荐2部名著要求阅读,另外推荐4部名著供师生自主选择阅读。 相似文献
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与病魔苦斗了30个春秋,却在教育教学岗位上取得惊人的业绩.长沙市大同小学莫剑芳老师说:"我凭的是鲁迅‘韧’的精神."1962年,莫剑芳老师24岁,风华正茂,在教学上"才露尖尖角".正当他怀着对教育事业的赤诚,在三尺讲台上大显身手的时候,无情的病魔降临到他的身上:严重的类风湿病导致他下肢瘫痪.当医生提出"双腿截肢"的治疗方案时,五尺汉子眼泪纵横:"医生,求求您再想个别的法子,千难万苦,我忍得住,只要保住双腿,要知道,我是站讲台的人啊!"医生被感动了.但想到除此以外的渺茫希望,摇摇头说:"只能靠你自己了,日后的治疗方案仅起一个配合作用."医生知道,靠肢体锻炼和药物配合的办法,十之八九的病号半途而废,最终的局面无法挽回.因为那种痛苦是一般人受不了的.然而,莫老师凭着坚韧的意志,终于击退了病魔的毁灭性侵犯,居然慢慢儿恢复了活动能力,但可曾 相似文献
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放假了 ,我很喜欢给朋友写信 ,因为自己太害怕孤单。前一阵子 ,天阴沉沉的 ,我的心也随之压抑、烦闷 ,这种感觉把我紧紧缠绕 ,细细包裹 ,让我陷在了一种无奈和彷徨中 ,仿佛“沉在了河流的底层” ,河在流动 ,时间在滑过 ,我却无所适从。电话自然是很方便的 ,可以把人与人之间的距离拉得近在咫尺 ,而且很快就能够倾听到对方的声音。只是 ,我依然喜欢写信 ,漂亮的短笺上 ,印着烫金的英文诗 ,是很赏心悦目的 ,并且自己也有许多事情需要找人倾吐。可是信写好了 ,却并不急于把它寄出去 ,而是接着写下一封……时间长了 ,看着一抽屉未寄出的信 ,感觉… 相似文献
29.
ESP教育已在我国全面展开,但出现的诸多问题也不容忽视。因此,对于如何能成功实现大学英语教育从四六级向ESP的衔接与过渡,每个公共课英语教师责无旁贷。本文旨在对ESP课程设计提出一些建设性参考意见。 相似文献
30.
本文针对平面设计课程在高等职业院校游戏软件专业课程体系的地位和作用,从分析学生现状入手,在课程内容上加强了平面设计基础知识学习,简化平面设计理论;采用项目教学、校外参观、举办展览等形式提高教学效果,促进学生职业能力的进一步提高。 相似文献