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胡晨 《语文学刊:高等教育版》2013,(2)
在教学中,应提高学生的实践能力和学会学习的“师生互动、生生互动、学习个体与教学中介的互动,强化人与环境的交互影响,以期达到更好的教学校果. 相似文献
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95.
奔日 《少年文艺(南京)》2005,(12)
下午,一个朋友给我发了个短信,告诉我今天是冬至。哦?没有任何准备,就到冬至了?还没有缓过神来,朋友又不厌其烦地叮嘱我要去吃饺子。那是当然了,要不然冻坏了耳朵怎么办? 相似文献
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书,是文化的标志,也是文化的载体,它积聚了人类历史进程中最丰厚的精神营养.读书,是经受文化洗礼,为人类生成智慧,养成德行,从而打下精神底色的重要途径.如今,我校本着"为人生导航,为幸福奠基"的办学宗旨,以书香校园提升为特色建设,以阅读小书虫为育人目标,轰轰烈烈地掀开了构建校园阅读文化,实现学生精神成长的革命新篇章.
创设环境——握书香一脉,塑馥郁校园
"要创造爱书和尊重书的气氛,要对书怀有崇敬的感情——学校和教育工作的实质就在于此."这是著名教育家苏霍姆林斯基说过的一段话.学习应该与书香为伴,师生应该与经典为伍.学生在校园里眼睛所触及的每一处风景也都应该有文化的熏染.营造浓厚的书香氛围,做到处处有书读,时时留书香,应成为永恒的教育信仰和不懈追求. 相似文献
100.
专业学位相对于学术学位,更重视实践和应用,在培养目标、要求等方面均有差异,目前在国内还算是一个新生事物。本文依据此类研究生具体特点,建立了多层次递阶模型。利用层次分析法,构建了三个层次的专业学位研究生层次分析模型。采用Delphi结合AHP方法确定各层次指标的权重,应用不同的标准化方法进行指标值无量纲化,采取加权平均算子得到系统的综合评分。计算结果显示,创新能力、心理素质,以及宽广的知识面等影响因素对专业学位研究生的作用大。较合理的解决了专业学位研究生的综合评价问题。研究同时也表明,模糊层次分析法如何建立合理的评价机制,对学生形成正确的导向,为招聘单位提供准确合理的聘用和评价标准具有重要意义。 相似文献