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胡景乾 《渭南师范学院学报》2013,(4):11-13
中国高校内部的集权倾向十分严重,内部治理结构亟待改革完善,可以分两步走:第一步,以建立中国特色的现代大学制度为目标,以大学章程建设为契机,切实完善党委领导、校长负责、教授治学、民主管理等四项基本制度;第二步,打破现有法律框架,通过修改《高等教育法》,构建一个各利益群体多元参与、权力之间相互制衡的分权式、民主高效的内部治理结构。变革中国高校内部治理结构的动力只能来自国家和政府的强力介入。 相似文献
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未来五年,安康市确定了做强做大清洁能源、新型材料、富硒食品、特色生物加工和生态旅游五大主导产业,积极培育装备制造、现代物流、设施农业三大战略性潜力产业,加快构建以循环经济产业为主导,以高新、适用技术为支撑的生态化、清洁型、附加值高、吸纳就业能力强的现代化产业体系的产业结构调整思路。安康学院应根据地方产业结构调整的需要,在坚持文学、农学、理学三个特色学科方向的同时,进一步丰富特色学科的内涵,积极开展应用研究,为安康市产业结构调整提供有效的科技服务;大力调整专业结构,培养安康产业发展所需的各类专门人才。 相似文献
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《赵盼儿风月救风尘》剧第三折是关汉卿精心设计打造的重要关目，赵盼儿用追欢卖笑的风月手段与周舍周旋，连用八计解救出了自己的风尘姐妹宋引章。通过对原作进行欣赏分析．我们感到这是一场善与恶的抗衡．美与丑的较量，并领略到关汉卿杂剧无穷的艺术魅力。 相似文献
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明末清初安康作家刘应秋手稿《一砚斋集》共有散文六十八篇,其思想内容可分为六类：感叹士子怀才不遇,抒写个人不幸人生;记录文友交往,谈论诗文书画;抨击社会时弊,反映民生疾苦;辑录地方文化盛事,展现世情风俗演变;赞颂循良吏治,再现时代风云;探古发幽,挑战古人,另立新言。艺术上有四大特色：现实主义与浪漫主义相结合;多种修辞方法并用,表现手法多样化;语言以本色为主,典雅工丽兼而有之,擅长用典;风格雄浑豪迈,且富有韵律感、节奏感,呈现出音乐美。 相似文献
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学生规模是高校发展规划的重要指标,也是编制规划最基础的数据。学生规模是由生源状况决定的。新建本科院校未来五年的生源将面临基础教育在校学生数量减少、同行竞争等不利因素,同时国家教育目标的战略性调整和重点高校人才培养定位的转型,也会给新建本科院校的生源带来一些正面影响。各高校在设计未来五年学生规模时,不仅要研究这些共性问题,还应加强自身具体情况和特殊性的研究。 相似文献
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胡景乾 《陕西教育学院学报》2004,20(3):90-92
对<婴宁>主人公性格特征进行分析,认为蕴含其间的作者蒲松龄的审美取向为自然、纯真、智慧的人性美,并从蒲松龄所处时代背景、个人生活经历、审美历史传承及社会理想和审美时尚等方面探析了作者审美取向形成的原因. 相似文献
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习近平同志在党的十九大报告中明确指出:要“加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展”,这为我国高等教育发展指明了方向.陕西为实现高等教育内涵式发展,在推进“双一流”建设的同时,面向应用型本科院校和高职院校提出了“一流学院、一流专业建设”,统称“四个一流”建设.对于向应用型转变的地方本科院校而言,建设一流学院、一流专业,就是建设一流应用型大学和一流应用型专业.安康学院在2014年被确定为转型发展试点高校以后,围绕建设“一流应用型大学、一流应用型专业”开展了积极而有效地探索,在省内外产生了一定的影响. 相似文献
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元杂剧重抒情,而忽略情节结构,这种观点只抓住了元剧结构的主流,并未反映其全貌.事实上,元杂剧在情节结构上并不都是写意性的,而是"写意"与"写实"相结合.<赵盼儿风月救风尘>等剧印证了"写实"也是元杂剧的一种结构方式. 相似文献
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"新建本科院校"称谓最早见之于文献是1998年。据考证,这一称谓很可能出自这类院校内部的研究者,先学界而后官方,时至今日仍未固化。由于"新建"这一概念具有流变性、模糊性等特点,因而此称谓不便于指称明晰的分类研究和工作上的分类指导,故建议将其更名为"新大学",并对更名理由进行了阐释,对"新大学"的内涵与外延作了界定。 相似文献
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分析和调查渭南师范学院、咸阳师范学院、榆林学院、西安文理学院、安康学院、西安医学院、商洛学院等七所新升本院校的基本办学条件和人才培养、科学研究、社会服务状况。七所新升本院校基本办学条件达到教育部规定的＂合格＂标准;初步实现由专科院校向本科院校的转型;师资队伍的结构和整体素质明显改善;在扩大办学规模的同时,教学质量和科研工作得到重视。但也存在办学定位不准、应用型人才培养缺失、服务区域经济社会发展的能力和水平不高等问题。 相似文献