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根据西部高校图书馆联盟现状,提出加强区域图书馆联盟统一领导,科学规划,制定标准,形成机制和特色,充分运用现代信息技术,实现区域内不同性质图书馆信息资源整合与优化,是西部高校图书馆发展的出路和方向。 相似文献
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＂文化意识＂是综合语言运用能力的一个重要组成部分,本文结合教学实践,介绍了在小学英语实践活动中渗透文化意识的具体策略,让学生在实践活动中体验文化差异,感受英语国家文化的无穷魅力。 相似文献
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人本主义心理学反对精神分析学派的人性兽化和行为主义学派的人性机械化的倾向，强调人的尊严和价值，倡导以学生为中心，强调人在困境中的主动性，鼓励人们发展自我、积极向上，主张促进人格发展，等等。笔者认为人本主义心理学对当前高等教育实践至少有以下启发：１．充分强调学生的主体性。人本主义心理学家反对把人作为动物或机器，教育者必须以学生为中心，承认学生是教育过程中的主体，充分发挥学生这个主体的积极性。只有激发学生的潜在能力，使他们积极主动地学习，才能使学生的学习动机需要得到满足，进而促进学习，达到其目的。一… 相似文献
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课堂教学中，学生与周围环境的交互作用对于学习内容的理解起着关键作用，这就要求在教学活动中通过学生问的互动与合作建立学习共同体。通过这种合作互动的学习，共同体中学生的思想与智慧可以共享，从而增强学生获得信息的渠道，使每个学生都能发挥各自的优势，有表现的机会。 相似文献
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本文首先指出企业文化的内涵,企业文化与企业的生存与发展息息相关,决定着企业的生死存亡.构建企业文化成为国内企业的热门话题,这也构成了建立现代企业制度必不可少的重要因素.其次,本文探讨了企业文化成为企业发展内在动力的基础,企业文化在企业发展中的作用,最后指出中国企业能否不断长大成为世界级企业,成为长寿公司,与企业文化建设的成败有着密切关系. 相似文献
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在全球化语境下,各国媒体对于同一事件的报道是否日益趋同. 我们知道,中西方媒体从业者在新闻思维和话语方式上存在着不小差距.本文的关注点在于,经过了多年的国际新闻交往,中西方媒体从业者所使用的新闻话语方式是否延续了其各自的表达惯性,中西方不同媒体在意识形态上的差异是否表现在灾害新闻文本的生产过程中,并最终转化为新闻作品上的差异,不同媒体在灾害新闻上的话语表达方式是否更加接近,在新闻角度的选择以及新闻语言的使用上是否表现出越来越多的共同特征. 相似文献
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长期以来,学界和业界对于主流媒体的判断标准在认识和实践中都存在许多争议。在我国．新闻媒体作为党、政府和人民的“喉舌”．其特殊功能决定了人们对其认知上的多重标准。主流媒体理应是市场竞争的产物．是媒体实力的综合体现．只有在竞争和比较中才能真正体现“主流”与“非主流”;但在实际操作中,很多人又习惯地认为,只有各级党报党刊、电台电视台才是我国的主流媒体。因此,“主流媒体”的评价标准在某种程度上成了一个悬而未决、似是而非的议题。是否要考虑到我国的实际国情．考虑到我国传媒体制的特殊性以及我国传媒的特殊功能？本文在分析相关研究成果的基础上．提供了一个主流媒体评价标准的框架设计。 相似文献
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“小道消息”的大众化——论民间传闻的网际传播与舆论对策 总被引：2，自引：0，他引：2
民间传闻素有“小道消息”之称 ,在新的媒介生态环境下 ,这种人际传播的舆论形式与具有大众传播特点的网络发生着千丝万缕的联系 ,大有从“窄播”到“广播”的趋势。本文试探讨传闻与新闻的联系与区别 ,分析在网络环境中民间传闻具有的新特点 ,并提出“小道消息”大众化的舆论对策。 相似文献
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职教学生与普教学生的差异,让我们认识到"换位教学法"的重要性.那么如何在教学中开展换位教学,本文主要是从备课、教学过程、课后作业的布置及出卷这几个方面进行了一些探讨与思考. 相似文献