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31.
动词时态，是英语学习的重点和难点，就一般将来时而言，其表达形式便是多姿多彩，用法各异。  相似文献   
32.
在英语中,谓语动词和它的主语在数上通常要保持一致,即单数主语要用单数谓语,复数主语要用复数谓语。如：  相似文献   
33.
这道试题旨红考查连系动词feel的用法,正确答案是B。为什么B为正确答案,这得要从连系动词的特征与作表语的成分说起。  相似文献   
34.
当今外语教学方法的改革探索,可谓流派迭起,众论纷纭。我们在努力学习和汲取现代外语教学研究新成果、新经验的同时,又从实际出发,继承我国传统的外语教学经验,在改革中摸索符合我国中学英语教学实际的路子,注重实效,不搞“一窝蜂”、“一边倒”,使我校英语教学避免大起大落,教学质量呈稳步上升局面。我们体会到,英语教学质量的提高,必须以辩证唯物论的观点妥善解决好几个关系:  相似文献   
35.
therebe是一种常用的表“存在（有）”的结构。there为引导词,用以指代后面作主语的名词,亦称“假主语”,he的意义则表示“存在”,因此我们叫它therebe存在句。使用therebe存在句要注意以下几点：  相似文献   
36.
类指是指借助使用冠词(或不用冠词)将具有共同性质或典型特征的人或事物形成一个类别。不定冠词、定冠词或不用冠词(即零冠词)均可用来表示事物的类别,这就是冠词的类指用法。冠词的类指用法可分以下几种:1.用"不定冠词+单数名词"表示类指。这种用法是侧重于将该类别中的  相似文献   
37.
一篇文章或长或短,总要围绕一个中心展开,这个中心即文章的主旨。主旨大意题就是针对解读文章的主旨来命题的。了解主旨大意题的题型特点和解题规律,可帮助我们准确把握文章的主旨,快捷高效地解题。  相似文献   
38.
胡祖明 《初中生必读》2010,(5):I0001-I0004
  相似文献   
39.
  相似文献   
40.
冠词使用有一定的规律,但也有一些例外的情况。本文拟通过一些典型例题来剖析冠词的某些特殊用法。  相似文献   
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