首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1861篇
  免费   6篇
  国内免费   6篇
教育   1300篇
科学研究   175篇
体育   103篇
综合类   89篇
文化理论   5篇
信息传播   201篇
  2024年   7篇
  2023年   17篇
  2022年   13篇
  2021年   6篇
  2020年   24篇
  2019年   14篇
  2018年   6篇
  2017年   4篇
  2016年   12篇
  2015年   31篇
  2014年   92篇
  2013年   86篇
  2012年   98篇
  2011年   130篇
  2010年   117篇
  2009年   102篇
  2008年   108篇
  2007年   94篇
  2006年   94篇
  2005年   105篇
  2004年   90篇
  2003年   85篇
  2002年   95篇
  2001年   77篇
  2000年   61篇
  1999年   39篇
  1998年   35篇
  1997年   41篇
  1996年   33篇
  1995年   32篇
  1994年   20篇
  1993年   11篇
  1992年   15篇
  1991年   12篇
  1990年   7篇
  1989年   10篇
  1988年   7篇
  1987年   9篇
  1986年   7篇
  1985年   5篇
  1984年   6篇
  1983年   7篇
  1982年   2篇
  1981年   1篇
  1979年   1篇
  1978年   1篇
  1973年   1篇
  1960年   1篇
  1957年   1篇
  1952年   1篇
排序方式: 共有1873条查询结果,搜索用时 15 毫秒
71.
为了揭示广东茂名农村妇女健身状况,在查阅相关资料的基础上,自编问卷对茂名地区的1668名农村妇女的健身状况进行调查研究,结果显示:茂名农村妇女健康自评结果基本呈正态分布,为了增进健康,茂名农村妇女大多选择保证睡眠和改善饮食的方式,其次选择生活规律和补充营养,只有23.02%的妇女选择健身来增进健康,还有8.63%的妇女选择求神拜佛来增进健康.不想和一点都不想健身的人数比例都比认为健身不重要和一点都不重要的多.有85.24%的茂名农村妇女达不到每周健身3次的标准;每次健身时间达到30min以上者的比例仅有17.21%;有28.69%的茂名农村妇女运动强度达到体育人口的标准.健身意识不强、传统观念的束缚是阻碍农村妇女健身的主观因素,没时间、经济水平低下、场地设施匮乏和没人指导是影响农村妇女健身活动的主要客观原因.  相似文献   
72.
<正>为贯彻落实中央7号文件,大力推进大课间体育活动,江苏省常州市提出校本化开发的理念。常州市新桥小学抓住机会迎接挑战,采用"校本化开发,主题性实施"的方式开展大课间活动,丰富了大课间体育活动的形式,激发了学生参与体育活动的激情,受到了全校教生与家长们的普遍欢迎,以及各级领导、专家的广泛关注,同时也给予我们许多思考。为此,本文试图就主题性大课间实施的问题与大家进行讨论。  相似文献   
73.
归吉官  童晓春 《档案》2022,(11):54-58
构建科学的档案学课程思政教学体系,推进课程思政建设,是落实立德树人根本任务的战略举措。文章从丰富教学内容、创新教学方法、优化考核体系三方面出发打造全过程公共基础课程思政教学体系,立足挖掘课程点思政元素、建设课程思政课程链、构建不同课程思政元素结构体系三个角度构建全方位专业课程思政教学体系,并进一步提出构建内涵式发展的实践课程思政教学体系三个不同的要件,来完善档案学课程思政教学体系。  相似文献   
74.
红色档案数据治理是大数据时代传承红色基因的必由之路,是新时代赋予档案人的新使命。本文在拓展红色档案概念外延的时间跨度基础上,进一步厘清了红色档案、红色档案数据及其治理等概念的应有之义。红色档案数据治理面临着多元异构的数据藩篱、体制机制障碍和公众接受难题等三重困境。摆脱困境要遵循健全法规标准、挖掘数据价值、优化服务体验、传承红色基因的治理原则,构建红色档案数据资源共建共享平台,探索出一条涵盖数据治理主体关联、数据关联、数据治理主体与数据关联以及数据与公众关联的治理之路。  相似文献   
75.
我一直认为语文课堂应该相比其他学科更具吸引力,因其语文独有的特性.那么,如何能让语文课堂摇曳生姿呢?笔者的经验是"有所为"、"有所不为". 一、"弱水三千"中的"那一瓢" 1.可接受性原则 教学要立足于学生实际的智力水平,确定讲授的内容、形式和方法,要注意学生智力的最近发展阶段.  相似文献   
76.
文章首先对学习支持服务学习的理论的产生与发展进行了文献综述,对学习支持服务的涵义重新进行了认识,认为学习支持服务的主体、载体、内容和基础构成了远程学习支持服务体系的框架。  相似文献   
77.
78.
冯晓春 《大观周刊》2012,(14):272-272
“兴趣是学习音乐的基本动力.是学生与音乐保持密切联系,享受音乐,用音乐美化人生的前提”。新课程标准把这样的课程理念置于十分突出的位置.把“培养音乐兴趣.树立终身学习的愿望”列为音乐课程的目标之一.足见培养学生音乐兴趣不仅仅是为了获得音乐学习的动力.也将影响儿童在情感、态度与价值观层面上的表现与发展。。新教育体制改革下的音乐教学.  相似文献   
79.
弗吉尼亚·伍尔夫认为维多利亚时期的人物传记,只用来描画伟大人物的杰出品性,所描绘的人物像博物馆里的蜡像,不能展现鲜活人物的真实个性。基于此,她应时提出了"新传记"的概念,并用自己的创作实践了这种"新传记"。在"新传记"中,她巧妙的平衡事实与想象之间的关系,创造出能够充分展现传主品性、个性的新传记,这种新的传记正预示着传记文学的未来趋向。  相似文献   
80.
有人把编辑责任比作足球场上守门员的责任。这个比喻对编辑工作来说很形象。因为在新闻传播过程中。编辑是新闻传达到读者的最后一道关卡。如果说传球失误还可以寻找机会补救的话。守门员的责任失误却无法挽回。编辑编稿把关。既包括杜绝新闻报道在政治思想上和政策法规上的差错,也包括具体事实的技术性差错,还包括语法修辞、逻辑和文字等方面的差错。所以,做一名称职的编辑,学习是称职的第一需要。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号