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51.
去年秋季的一串疾呼——在我国的新闻纸上,短消息、短新闻质与量的衰微已久。去年秋季,首届中国新闻奖的36名复评委员齐聚石头城参评时,齐声疾呼:“多发短消息,减少长通讯。”他们不安地指出,在送评稿件中,消息较少,质量较差;通讯偏多,长风甚烈。热浪中的一缕清风——今年立夏之时,南粤开了个颇有意思的全国性会议——在报业一片扩版热的氛围中,专门对新闻文体中的消息进行研究、讨论。新闻界人士注意到,各报扩增的版面上多以副刊性质的内容为主,并未给消息扩出一席之地。文章越扩越长,并且占据了报纸的主要版面,长文挤了短消息。长文章洋洋洒洒一派大亨状,短消息干干瘪瘪瘦 相似文献
52.
呈现在我们面前的,是1950年1月9日邮电部邮政总局向邮政总局上海供应分处发出的“供字第二／六五号”指示,事由“为全国用普通邮票面值种类及数量应予调整又票面亚拉伯数字角分位可免去”。内容为3部分： 相似文献
53.
近年来研究表明,自我意识情绪影响个体在道德情境下进行道德推理的过程,移情作为内化的道德取向对道德行为选择和道德价值取向有显著的影响,适度体验羞耻、内疚和自豪的个体,道德推理和决策都倾向于亲社会。文章主要从以上几个方面揭示情绪在道德推理中的作用,旨在更加深入的理解道德推理的发展。 相似文献
54.
音乐教学和其他科目一样,也要求音乐教师不断地探索新问题,发现新方法.不能机械地照搬照抄教科书,要对传统的教学方法进行不断的改革和创新. 相似文献
55.
龚浩理 《读与写:教育教学刊》2010,7(3):128-128,132
国学作为补给学生成长的一种养分,辅助了德育教育,塑造了校园文化。因地制宜地开展国学教育,可以通过中国传统文化的熏陶,推进未成人健康快乐地成长,提升学生的基本素养。同时,通过国学教育,也可以让学生了解国情国史,增强爱国情感。 相似文献
56.
从认知与情绪关系看新课程学习过程模式——知情交融课堂学习过程模式探新 总被引：1，自引：0，他引：1
随着认知与情绪的关系研究的进展,其所带来的在具体学科和实践中的应用也随之发展.在新课程理念指导下,认知与情绪关系的理论不断运用到了课堂学习过程模式中.认知与情绪关系和情感的作用、后现代知识观、主体问性的教学理念一起构成了知情交融课堂学习过程模式的理论基础,它有不同于以前学习过程模式的操作与评价.作为一种新兴的课堂学习过程模式,它的应用前景还有待实践去检验. 相似文献
57.
情绪调节是儿童认知发展的一个重要方面.儿童时期个体的努力控制直接影响着其情绪调节能力的发展以及个体情绪表达方式的发展.执行注意系统是努力控制的基础,儿童执行注意系统的发展使得儿童能够更好地控制刺激和反应,提高对冲突情景的应变能力,在反应性上提高个体的情绪调节能力. 相似文献
58.
通过对拉萨市共享单车"押金问题""潜在道德风险问题"和"乱停放问题"的研究,可以分析得出造成共享单车发展困境的主要原因。文章在研究拉萨市共享单车的运营模式、发展现状的基础上,结合拉萨市的实际情况,进一步分析共享单车给地区的共享经济和政府监管带来的一系列改变。通过对共享单车存在的一系列问题进行研究,提出科学合理的建议和措施,以便共享单车能在正确的道路上走得更远,并更好地服务西藏经济。 相似文献
59.
60.
政府信息公开≠档案信息公开 总被引：3，自引：0，他引：3
政府公开信息与其归档的档案,在内容、形式、信息量上都存在着很大的差异,政府信息公开,不代表其相应归档的档案就可以开放了,档案馆设置档案封闭期制度与政府信息公开并不矛盾,国家《政府信息公开条例》明确档案馆是政府信息查阅场所,是对当前实行的档案封闭期制度的有效补充和最佳保障,它从根本上解决了30年以内的政府公开信息的保存和利用问题。 相似文献