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61.
舒大清 《海南师范大学学报(社会科学版)》2004,17(3):117-121
作为类象思维的产物，相术对较近时间的前景可以部分测知，而对几百年远的情景则难以预见。但这种技术进入《左传》、《国语》等典籍之后，作者必然进行改造，以服务于他的写作目的，于是就与本来意义的神秘技术有了差异。 相似文献
62.
何正平 《湖北大学成人教育学院学报》2003,21(2):29-30,45
本文主要结合当前我国网络教育的现状，对其优势作用、存在的问题，以及如何改进提高，提出了个人的看法。 相似文献
63.
大学化学实验课教学改革的探索 总被引：3，自引：0，他引：3
结合教学改革的实践对当前化学实验存在教学体系陈旧、各门实验课相对独立、学时分散、教学内容多次重复、课时浪费等缺陷进行改革研究，提出改革教学体系，整合实验内容，精选实验方案，强化实验教学全程管理的对策． 相似文献
64.
求二面角是高考立体几何题常考的主要问题之一，求二面角的关键是要准确作出二面角的平面角，作二面角的平面角一直是一个难点，有的考生由于作得不到位，计算很麻烦，浪费了许多宝贵时间．事实上作一个二面角的平面角是一件很容易的事情，根据定义，以二面角的棱上任意一点为端点， 相似文献
65.
66.
农村中小学师德建设问题探析 总被引：1，自引：0，他引：1
教育事业是关系民族兴衰、国家成败最根本的事业，师德建设是教师队伍建设最根本的建设。当前，随着社会的全面进步、教育系统人事制度改革和义务教育课程改革的逐步深入，农村中小学教师的师德整体状况良好，绝大多数教师爱岗敬业，教书育人。为人师表，事业心和责任感都很强。但是在建立农村社会主义市场经济体制过程中，在社会急速转型和农 相似文献
67.
试论研究性学习的评价特点及原则 总被引：1，自引：0，他引：1
朱正平 《渭南师范学院学报》2002,17(3):81-82
研究性学习的评价不同于传统的只重学科成绩的评价方式，它具有综合性，实践性，科学性的特点，其评价过程要遵循五个原则：课内与课外结合，成果与过程结合，指导与激励结合，学校与社会结合，知识与能力结合。 相似文献
68.
69.
知识密集型服务业创新要素模型研究 总被引：1，自引：0，他引：1
知识密集型服务业在我国已经逐步发展起来,而对于知识密集型服务业的研究却滞后于国外,尤其在对知识密集型服务业的创新要素的研究方面,很少有文章对此进行讨论.本文将从知识密集型服务业的内部体系、外部环境以及人力资源等方面对此进行研究,并得出＂识密集型服务业创新要素沙漏模型＂. 相似文献
70.
音乐能开发智力,利用音乐教学,能培养学生的记忆力、反应力和创造力,音乐教学在培养人的聪明与才智方面是其他学科所无法代替的.本文对此进行了探讨. 相似文献