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舒畅 《中学语文(读写新空间)》2000,(2)
当班主任不在时,可真让我这个一班之长头疼。因为我必须在班主任不在的这段时间里担任“代理班主任”。唉,这滋味可不太好受。昨天下午,班主任说今天有事不能来校,同学们一听到这个消息便乐得直拍手。“哼,别得意!给你们念念‘紧箍咒’,我也还是有一套方法的!”晨炼晨操铃响过好一阵子了,操场上怎么一个人也没有?好哇,下个星期就要体育测试了,竟然还白白浪费晨操时间!哎呀,快上早自习了。看来一开始兆头便不妙,我心里闪过一丝忧虑。我气 相似文献
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在市场经济条件下，谁有影响，谁就有发展；谁有作为，谁就有地位；谁有价值，谁就有待遇。如果图书馆员们能够坚守工作岗位，弘扬敬业精神──淡泊名利、识业爱业、开拓求新、无私奉献，那么，清贫是可以改变的，事业也会大有希望的。 相似文献
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科学的健身运动必须达到正确解决好健身运动的目的,根据个体特性选择最佳练习手段,科学安排运动量。掌握科学的效果评定方法是监控和调整健身运动的内容、方法、手段、运动量等关键所在。其中,尤以运动量的安排和运动效果的评定最为关键。对健身运动做以研究,提出合理的健身运动原则,仅在为探索和研究科学的健身方法上提供具体的思路和依据。 相似文献
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115.
社会转型期人们思想价值观念的变化,给当前的思想政治教育带来了许多新的困难和新的挑战。由于思想政治教育的特殊性,即该学科教学具有理论抽象性、意识形态性及政治性等特点,而传统的政治教育又过于形式化,教学方法保守拘谨,导致高校思政课很难达到应有的效果。本文主要分析了高校思政课的重要性及其现状,阐述了案例分析法的概念等,论述了案例教学法在高校思政课中的具体应用。 相似文献
116.
舒畅 《宁波广播电视大学学报》2013,(4):44-47
本文提出了英语教学的最终目标应是通过对表面语言现象的学习,发现和整理深层的文化内容,学会正确对待异族文化和本族文化的差异和相似,引导学生掌握目标语的认知机制与其母语的不同,并透过这种不同更深刻认识客观世界或人类经验。在这一目标引导下,基于隐喻的认知功能及其与文化和一个民族思维模式的关系,提出了在英语教学中始终贯穿隐喻,在隐喻的认知功能的启示下,分析其具体机制运作规律,透过词汇看文化,剖析文化显思维,实现真正对英语的认知。 相似文献
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案例教学已经引入我国高校教育多年,从国外的经验来看案例教学对提高包括市场营销专业在内的商科类学生的综合思考能力和分析能力是很有效果的,然而在国内的本科层次的教学效果如何并不是很明朗。本调研报告将调查本科层次高校(以武汉市为主)市场营销专业案例教学的实施情况,从而发现此教学方法在实施过程中遇到的问题和不足,并提出改善的建议与对策。 相似文献
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