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从"熵增原理"出发,提出评价教育装备均衡性的指数J及其表达与算法,并对比基尼系数表达的结果,论述使用教育装备均衡指数J进行测量评价的可行性和优越性。 相似文献
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教育装备从经验管理走向科学管理 总被引：2，自引：1，他引：1
目前,教育装备管理部门对教育装备的管理基本还处于经验管理阶段,但是高等教育比基础教育和中等职业教育要好一些。关于这一点,从装备管理部门的会议内容和形式上就可以看出,这些会议大部分都是管理经验交流会,而很少管理科学研讨会。对教育装备采取经验管理还是科学管理,以及什么是经验管理,什么是科学管理和怎样进行科学管理,这是摆在教育装备人面前实际而又必须重视和解决的问题。 相似文献
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基于人机工程学,分析高校信息化建设中多媒体教室在设计和布局上存在的问题,并提出解决方案,对提高教学效率和保障师生的身体健康都十分有益。 相似文献
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不入虎穴，焉得虎子（或者正如威廉姆，彭意味深长所说的“没有困难就没有成功”）。很显然，有些时候远程营销还是非常有意义的。你不能指望在你周围附近能获得每一份美差，也不能指望好事从遥远的地方降临到你家门口。简单地说：如果你不愿意出差旅费争取项目，那么你对这个项目就不是很看重。[第一段] 相似文献
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艾伦 《中国现代教育装备》2018,(24):16-16
我是《中国现代教育装备》杂志忠实的读者,也是她忠实的作者,对她的忠诚来源于对教育装备研究的热爱,而我在教育装备研究上的成长确与《中国现代教育装备》杂志的发展息息相关。 相似文献