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在知识经济社会和信息化时代,阅读成了学生们提高自己的重要途径.学会阅读,热爱阅读,会让学生终生受益.笔者在教学中进行了探索与思考,现总结如下:
一、积极·积淀·积累--在励志书中锻铸品质,成就自己;在博览全书中滋养丰富,厚积薄发;读出自我,读出成长,读出未来 相似文献
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新的课程标准倡导探究式学习,而发现问题并且提出问题是科学探究的关键,爱因斯坦曾说过：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”。如何在教育教学过程中,培养学生主动提出问题的能力？笔者通过自己的实际教学认为,要培养学生主动提出问题的能力,培养质疑意识,让学生敢问;培养学习质疑方法,让学生会问;培养学生能发现与物理学有关的问题的能力,从而进一步培养学生的创新意识和创造能力。 相似文献