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本实验采用高效液相法对头孢氨苄胶囊制备工艺对其溶出度影响进行研究。方法:YMC-C18柱(5μm,4.6mm×250mm)为固定相,以0.025mol/L磷酸溶液-乙腈-三乙胺(85:15:0.01)为流动相,检测波长为240nm,流速为1.0ml/min,柱温为30℃。经过工艺改进,溶出度优于药典标准。 相似文献
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建立反相高效液相色谱法测定对乙酰氨基酚中对乙酰氨基酚的含量。方法:采用奥泰公司C18色谱柱(220 mm×4.6mm,5μm),水-甲醇-三乙胺(65∶35:0.01)为流动相,检测波长为254nm,流速为1.0ml/min,柱温为30℃。对乙酰氨基酚在0.05～0.55mg.mL-1范围内呈良好的线性关系(r=0.99995)。对乙酰氨基酚平均回收率分别为99.3%。结论:本法简便、准确,可用于对乙酰氨基酚中对乙酰氨基酚的含量测定。 相似文献
43.
本文立足实践,对笔者所在学校小学英语口语考试的目标、内容、方式和效果进行了总结和思考,详细介绍了面对面、一对一的口语考试方式,为各地开展小学英语口语考试提供参考。 相似文献
44.
关于提高课堂教学质量的几点建议 总被引：1，自引：0，他引：1
教学质量的好坏在于教学过程,提高课堂质量要通过教师认真的课前准备和适当的教学设计。针对如何提高课堂质量提出几点建议。 相似文献
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芦春玉 《读与写:教育教学刊》2015,(10)
课堂是知识传播的主阵地,也是师生对话、交流的平台。教师科学的发问可以激发学生的学习情趣,聚焦探索的目光。初中阶段,物理教材的编写注重贴近生活,注重培养孩子们对物理知识的兴趣和热情。这一学科特点,决定了教师应深思课堂设问原则和策略,注重从点滴的积累中提高授课能力和授课效果。 相似文献
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