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21.
正教学内容苏教版《数学》六年级上册第89、90页。教材分析此内容在教材的编写上有两大特点:第一,联系生活实际,选择学生能够接受的素材创设问题情境,如把果汁倒入大杯与小杯、把珠子放入大盒与小盒……利用情境的趣味性,唤起学习的积极性;利用问题的挑战性,调动学习的主动性;利用素材的现实性,激活已有的经验。第二,着眼于思想方法的培养,发展  相似文献   
22.
苏伟 《科技风》2014,(8):41-41
县乡供电所是县级供电公司最基层的部门,对于整个供电公司的运营起着重要作用。随着我国城乡经济的不断发展,县乡级的供电量也不断加大,对10kV电网的可靠性和安全性也提出了更高的要求。但依照现在的情况来看,10kV电网的发展并不能够满足城市化和工业化的要求,且产生了一系列的问题。本文就从目前县乡供电所中10kV电网发展的现状入手,指出目前配电网中存在的问题,并针对这些问题提出有效措施。  相似文献   
23.
1988年5至10月,我向军内外报刊投稿50余篇,其中仅省以上报刊就见稿11篇。这对别人来说不足为奇,但对我一个刚起步的业余爱好者来说,是未曾料到过的事。回顾“爬格子”的生涯,我从内心深处感谢《新闻爱好者》的帮助。  相似文献   
24.
信息经济:未来经济的必然选择苏伟(深圳市信息中心)未来学家约翰·奈斯彼特说过:“信“息经济是真实的存在。”当代社会已经进人经济信息时代,其基本标志是信息作为一个产业的地位已经确定。但是,并不等于说我们已经跃人了信息经济时代,从经济信息时代到信息经济时...  相似文献   
25.
采用录像统计比较法、文献资料法和分析归纳法,对中、外男子单杠成套动作编排的特征等进行了系统分析与比较。认为:采用“正、反掏转体”、“扭跳转体成扭”和“向后大回环跳转成扭臂”等类动作及其连接为加分主体、及使用“飞行”类动作及其连接为加分主体,分别是中、外优秀选手单杠成套加分动作编排的主要特征。而中国单杠的差距主要是缺少高难度的飞行动作及连接。在保持目前成套动作编排特色的基础上,调整成套动作的完成难度及增加飞行动作的连接完成数量等,应是中国男子单杠努力的方向。  相似文献   
26.
从《背影》到《离别》,两篇著名散文佳作引起的强烈反响,进而谈论散文家朱自清和林非,已是近年来文坛广为流传的佳音。《背影》和《离别》是在自然的气候中,生活的土壤里,经过作家心灵的栽培,真情地浇灌,从同一杆枝上生出的两杂奇葩。由于两文的作者都追求艺术的真实性,又是此管弦乐中的双重奏。林非在游记中引导人们在美丽的风景中,建设更加美丽的心灵世界。  相似文献   
27.
哭笑得不     
中午,同学们陆续来到教室,开始午自习,教室里鸦雀无声。“咦?我的橡皮呢?”我开始四处寻找起来,“这家伙,啥时候跑到桌子底下睡大觉去了!”我弯下腰去捡橡皮。就在捡起橡皮的一瞬间,我发现坐在我后面的王平平鞋带松开了。“何不趁此机会……”一个美妙的计划在我脑中一闪,“真是天赐良机呀!”我越想越得意。机不可失,时不再来,赶快行动。我直起身,漫不经心地将错别字慢慢擦掉,像做贼似的向四周瞅了瞅,没人注意我。我故意将橡皮放在桌角上,用胳膊肘将橡皮碰到地上。那橡皮也真够“聪明”,竟“领会”了我的意图,自个儿一骨…  相似文献   
28.
阅读下面这篇短文,按要求写一篇150词左右的英语短文。 No one can believe that the over 6,300-kilometer Great Wall might disappear some day. Believe it or not, the Great Wall is being destroyed by people. Less than 20 percent of the Great Wall built in the Ming Dynasty is still perfect, but about 80 percent is in danger. The Great Wall can be called "great" mostly because of its amazing length. But we should realize that the length was made up of one brick at a time. If we do nothing to save the Great Wall, it will become a series of separate wasteland rather than a historic site.  相似文献   
29.
语言的学习是一个认知和情感相结合的过程。大学英语教师应认识到积极的情感对学生语言的重要性和必要性,在教学中突出学生的主体地位,营造轻松愉快的课堂气氛,激发学生学习的兴趣和动机,促进英语学习,提高大学英语教学效果。  相似文献   
30.
信息化时代,计算机教学日益广泛,针对计算机学科知识实践性强,动手能力要求多等特点,笔者以人脑的记忆能力为原理,对计算机学科教学应采取何种有效的教学模式以实现信息时代能力型人才培养的目标进行初步探索。  相似文献   
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