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912.
人才培养应适应时代发展的要求,为了培养经济社会发展所需要的电子信息类应用技术型人才,广东白云学院将CDIO工程教育理念和"3+1"人才培养模式结合起来,从人才培养目标的定位与规格要求、专业课程体系的设置、实践教学体系的设置、课外活动教学内容设置与企业实践教学内容设置等几个方面对电子信息工程专业人才培养方案进行重构。 相似文献
913.
当网络成为学生生活当中的必需品,学校教育中不可避免地应添加新的元素。借助网络环境,培养学生健康心理品质,成为各学校的重要任务。 相似文献
914.
林金春 《学生之友(小学版)》2011,(1):74-74
美国儿科权威詹姆斯博士曾说：“处处为孩子包办代替,让孩子从小失去了自理能力,这不是在爱孩子,而是在害孩子。”生活自理能力是指孩子在日常生活中照料自己生活的自我服务性劳动的能力,它是一个人应该具备的最基本的生活技能。而如今,孩子成为每个家庭的核心,许多大人围着一个孩子转,为了减轻孩子的负担, 相似文献
915.
丁勇春 《宁德师专学报(自然科学版)》2011,23(4):421-424
学校体育课程模式的研究是当前学校改革的重要课题之一.通过对福建省高职体育基本设施、师资学历、年龄、职称等情况及教学指导思想、体育课、课外体育活动等方面的调查研究,分析福建省高职院校体育课程模式现状,并提出了进行高职体育教学改革的几点建议. 相似文献
916.
917.
918.
他是日本一个小零售商的儿子,大学毕业后一直没能找到合适的工作,只好回家帮助父亲打理生意,可因为种种原因,生意一直不愠不火,他很着急。 相似文献
919.
申屠春春 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2011,(3):68-70
专有名词作为一种具有特殊指称功能的词汇,其词义在演变过程中已逐渐普通化。以原型范畴理论为基础,结合范畴化与非范畴化理论框架,提出从动态范畴化视角分析专有名词词义泛化过程,并指出转喻认知机制是贯穿整个范畴化过程的内在运作机制。 相似文献
920.
王兰春 《南昌教育学院学报》2011,(10):112-113
三亚民族地区中学英语教育课程改革已十年有余,各种原因所致,其教学效果收效甚微,其现状令人堪忧。调查显示,基础英语教育实施成效与学生学习兴趣、教师专业化程度、民族传统文化及教育管理者的改革信念密不可分,需要教育和管理部门加以特别关注。 相似文献