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电工电子专业课实施行动导向教学的实践研究 总被引：1，自引：0，他引：1
在电工电子专业课中实施行动导向教学法,有助于体现"以就业为导向,以能力为本位"的职教特色.行动导向教学充分注重学生的学习兴趣,发挥学生的主动性和积极性,考虑工作过程和教学过程特点的有机结合,实现理论与实践的一体化教学. 相似文献
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班主任的威信与班级管理的效果呈正比关系。要想树立班主任的威信 ,必须重“法制”,淡“人制”,要有幽默、和蔼的言谈举止 ,思想工作要做到“快”、“准”、“灵”。同时要具备创新开拓意识 ,培养一个坚强有力的班干部队伍。总之 ,班主任深入细致地工作 ,扎实的功底 ,才是树立自身威信的根本点 相似文献
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根植于现代科学本质观的模型建构式探究教学扬弃了传统的科学方法式教学理念,提出基于模型的科学推理思想,倡导学生在实践活动中建构、使用、评价、修订模型以解释自然现象,将学习科学知识、发展探究能力和增进科学本质理解融为一体,开辟了一条全方位提升科学教育质量的新路径。 相似文献