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目的:探索分离纯化严格厌氧微生物的方法。方法:运用微生物学基础理论和Hungate厌氧操作系统,采用滚管分离培养方法对厌氧消化器中甲烷菌进行富集、滚管分离纯化。结果:获得甲烷菌纯培养。结论:Hungate滚管分离培养技术方法可靠,分离的效果好,投资不大,适用于各种厌氧微生物的分离和培养。 相似文献
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邢小软 《山西广播电视大学学报》2011,16(3):46-47
金属材料与热处理作为机械加工专业的一门专业基础课,课程涉及到很多抽象的名词概念,理论性较强,给初学者带来很多困难,多数学生在学习中都会感到比较难,因此,教师要根据课程内容深入浅出地让学生掌握课本上的知识。 相似文献
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你看过类似内容的电影吗?主人公生活在一个封闭的环境中,过着有着严格管制的规律生活,并且以为人生原本如此。直到有一天,他身边的朋友一个个离去,一番探索后他发现自己不过是个在本体需要的时候为其无偿提供器官的复制人……这类题材的影视作品经久不衰,除了对人性的思考,也反映了一个跟人们的健康和生命密切相关的非常现实的问题:移植器官 相似文献
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原软明 《山西教育(综合版)》2002,(22):22-22
一、帮助学生做好探索新知的准备1.判断两个三角形全等的方法有哪些 ?2 .请画一个△ ABC,研究如何添加辅助线 ,才能把它切割成两个三角形 ?3.什么叫等腰三角形 ?什么是腰、底、顶点、底角、顶角平分线、底边上的高和中线 ?二、组织探索活动1.用直尺、圆规任意作几个等腰三角形。2 .观察这些等腰三角形 ,猜测两个底角之间的关系 (相等 ) ,并设法进行验证 (度量比较或重合比较 )。3.从上面的观察实验中 ,对于任意的等腰三角形你能得出什么样的结论 ?(等腰三角形的两个底角相等 )三、探索证明思路、方法已知 :△ ABC中 ,AB=AC。求证 :∠ B… 相似文献
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王生软 《黄冈职业技术学院学报》2015,(1):50-51
结合近几年黄冈职业技术学院制冷与冷藏技术专业家用空调生产与制造综合实习教学现状,分析综合实习过程中存在的学生对岗位工作积极性不高、导师指导缺失、考核机制不完善等问题,提出了几点有关课程建设的建议,以达到改善教学效果的目的。 相似文献