排序方式： 共有23条查询结果，搜索用时 15 毫秒
11.
“学长制”为一种贴近学生的“同伴式”教育管理方式,它可以实现由教师单向灌输向教师与学生、学生与学生多向交流转变;由单纯的辅导员说教向辅导员与学生、学长与学弟、学妹结合起来共同实现行为引导的转变。 相似文献
12.
针对福建省跆拳道运动目前在全国处在中低水平的现状,文章提出了:选择高水平的省跆拳道队教练员;重视后备人才的培养;加强与台湾跆拳道队之间的体育交往;与相邻的省市建立裁判员交流使用机制;在高校创办高水平的跆拳道运动队等发展对策。 相似文献
13.
当代大学生的价值取向容易陷入个体价值诉求方式自我化、集体价值观念淡薄化、价值目标认同分层化、价值认同渠道虚拟化等四个方面的误区。为此,我们要相应地抓好人性化教育、养成教育、实践教育、环境教育,引领大学生价值观理性回归。 相似文献
14.
一案例简介何某,男,华南某师范院校学生。大一的时候他的一篇标题为"大学头一遭‘烦恼事’"的博文引起好友的注意。"……早上6点半,这时我还正在睡梦中。 相似文献
15.
2022年10月党的二十大报告提出将建成教育强国列为2035年我国发展总体目标的重要内容,并做出加快建设教育强国的重大部署。2023年5月中共中央政治局就建设教育强国进行第五次集体学习,会上习近平强调教育兴则国家兴,教育强则国家强,要加快建设教育强国,为中华民族伟大复兴提供有力支撑。2023年6月,教育部成立教育强国建设战略咨询委员会,组织《教育强国规划纲要》编制工作。2024年1月,在刚刚召开的全国教育工作会议中强调把组织实施教育强国建设规划纲要作为工作主线,并提出把握教育的三个属性——政治属性、战略属性和民生属性,强调以教育强国建设支撑引领中国式现代化。基于教育强国建设的大背景下,本刊特向北京师范大学顾明远先生就相关问题进行访谈,以基础教育相关领域为主,重点围绕着教育强国建设的聚焦方向和发力点、优质均衡的教育公共服务体系、乡村教育高质量发展、拔尖创新人才培养、“双减”政策实施、教育评价改革的推进、教育数字化在教育强国中的作用以及教师发展相关的问题等进行了深度访谈。顾明远,现为中国教育学会名誉会长,国家教育咨询委员会委员,北京师范大学资深教授。曾任北京师范大学副校长,研究生院院长,国... 相似文献
16.
流行语文化是校园主体文化的丰富和补充,折射着大学生的思想动态和精神风貌,是校园生活实践的一部分.它具备丰富和补充大学精神文化、体现大学生的文化选择和文化偏好、影响社会大众主流文化等功能.我们应发挥其疏解心理压力、整合德育资源、催化创新思维、辅助思想教育等独特作用,促使大学生的个性发展和综合素质的提高. 相似文献
17.
开展海峡两岸的体育交流是闽东体育的首要任务。同时体育对提高闽东的知名度,展示闽东的综合实力也有其重要的作用。闽东体育应该走： “体教结合” 和“体育产业化”的发展道路。 相似文献
18.
在追求速度与效率的现代社会氛围中,教师自主时间被制度、技术所裹挟,他们的生活与工作界限越来越模糊,生活世界被工作无限制地入侵,时间控制、时间紧缺日渐造成时间压力的累积,引致教师身心“过劳”。这一现象常常引发社会热议,而这其中又夹杂着教师“本应如此”的声音,致使关于教师“过劳”的初始诘问,常消逝于无形之中。这一过程无疑对教师的职业道德认知及从教实践产生负向影响。对此,亟需构建对教师“过劳”评价偏误的伦理规制范式,推行分层、分类、分群治理,以期澄清劳作于时间之中的教师的劳动样态。 相似文献
19.
20.
教育要讲效率,过程要讲优化。那么,如何优化英语课堂教学过程呢?笔者经过反复实践,认为以下方法可以使学生学起来较容易,兴趣也较浓厚,从而优化了教学过程,收到了很好的效果。一、词、短语、句子一起学,可较容易学会词的音、形、义及其基本用法。首先利用拼读规则或以旧引新的方法,师生一起把词拼读出来,并且边读边写单词,要求眼到、口到、手到、心到,并自读三次以上。其次,老师把课本中出现的与此词有关的短语板书于黑板,学生边写边读,然后写出相应的汉语。接着把书本中有关此词的句子以练习的方式让学生练习。练习的类型主要是用此词的适… 相似文献