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苏梅 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2000,(4)
２０世纪初的中国正经历着数千年未有的巨大社会变化,传统的中国文化受到了西方文化的强有力冲击。其疑问集中到这样的问题上：中国画的传统在现代究竟有无意义？已经被强行中止的中国画传统在现代有无发展的可能？古老的绘画传统中是否还有仍具生命力的东西？面对这些问题,张大千──一个中国现代画家,可以说是用尽毕生的精力去思索和探寻。 首先,大千先生以自己独特的临摹方式对悠长的中国传统绘画中有价值的遗产进行了发掘整理。这种在现代中国人看来“独特”的方式,实际上是中国绘画艺术传统中最普遍,也是最通行的方式。大千先生… 相似文献
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苏梅 《读与写:教育教学刊》2015,(11)
要提高初中英语课堂教学没有也不可能有一成不变的教学模式，作为教学一线的英语教师应在英语新课程理念下从实际的教学工作中，不断地探索并创造出新的教学途径。 相似文献
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苏梅 《读与写:教育教学刊》2015,(12)
高中英语写作应由易到难、由简到繁、循序渐进地进行,教师应帮助学生逐步提高写作技能,逐级提升英语写作水平。本文针对新英语课程标准的解析论述了英语写作教学的方法。 相似文献
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苏梅 《启蒙(3-7岁)》2002,(10)
小熊去地里收玉米，看见一只小猪睡在那儿，地上还有许多被踩倒的玉米秆和吃剩的玉米棒。小熊很生气，但看到小猪瘦得皮包骨头的样子，衣服又脏又破，他的心又软了。这时，小猪醒了，他不好意思地说：“对这时，小猪醒了，他不好意思地说：“对不起，我偷吃了你的玉米！”小熊说：“你是谁？为什么不睡在家里？”“我叫黑黑，从小就没有家，到处流浪。我多想有一个家呀！”他边说着，边流下了眼泪。“如果你愿意，就和我一起住吧！我的房子很宽敞。”小熊说。“太好啦！”黑黑高兴地抱住小熊。从此，黑黑就和小熊住在了一起。每天清晨，小熊… 相似文献
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苏梅 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2001,(2):58-59
人的天赋有高低 ,但学习效果的优劣并非完全取决于智力因素 ,而是智力因素和非智力因素相互影响、相互作用的结果。心理学原理告诉我们 :在学生学习过程中起促进、影响、协调作用的是两大系统 ,一是由观察力、记忆力、思维力、注意力等智力因素组成的操作系统 ,二是由兴趣、情感、意志、性格等非智力因素组成的动力系统。动力系统每时每刻都影响着操作系统。职业学校的学生大多是带着失败的心态走进学校的 ,家长、亲友也是用失败的眼光去看待他们 ,他们总有一种自卑感和失败感。因此 ,在教育教学过程中 ,必须充分发挥学生的主体作用 ,驱动学… 相似文献
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由于多种原因,目前档案理念仍然较为淡薄的现象在高校依旧存在,档案理念与档案工作协调发展才是搞好高校档案管理工作的关键,本文对此作一论述. 相似文献
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论高校数字档案馆建设现状与发展趋势及对策研究 总被引：2，自引：1，他引：1
档案信息的数字化为档案有效保护、档案信息资源共享开辟了一条新的途径。我们不仅要积极地推进档案数字化工作的开展,还要应对档案数字化建设中出现的新的问题给我们带来的挑战,创新管理和服务理念．促进数字档案馆建设的健康发展。 相似文献