全文获取类型
| 收费全文 | 463篇 |
| 免费 | 0篇 |
| 国内免费 | 7篇 |
专业分类
| 教育 | 347篇 |
| 科学研究 | 39篇 |
| 体育 | 24篇 |
| 综合类 | 16篇 |
| 文化理论 | 1篇 |
| 信息传播 | 43篇 |
出版年
| 2023年 | 4篇 |
| 2022年 | 4篇 |
| 2021年 | 1篇 |
| 2020年 | 5篇 |
| 2019年 | 1篇 |
| 2018年 | 2篇 |
| 2017年 | 3篇 |
| 2016年 | 4篇 |
| 2015年 | 14篇 |
| 2014年 | 15篇 |
| 2013年 | 35篇 |
| 2012年 | 79篇 |
| 2011年 | 53篇 |
| 2010年 | 31篇 |
| 2009年 | 30篇 |
| 2008年 | 22篇 |
| 2007年 | 32篇 |
| 2006年 | 21篇 |
| 2005年 | 24篇 |
| 2004年 | 22篇 |
| 2003年 | 13篇 |
| 2002年 | 21篇 |
| 2001年 | 3篇 |
| 2000年 | 10篇 |
| 1999年 | 3篇 |
| 1998年 | 2篇 |
| 1997年 | 1篇 |
| 1996年 | 4篇 |
| 1995年 | 3篇 |
| 1994年 | 3篇 |
| 1992年 | 1篇 |
| 1988年 | 1篇 |
| 1987年 | 1篇 |
| 1986年 | 2篇 |
排序方式： 共有470条查询结果，搜索用时 31 毫秒
71.
在济南市解放路第一小学,老师们都喜欢把自己的学校称为高速列车,“列车长”就是郭刚英校长。就是这位人如其名,刚正英武中不乏女性温柔的校长,用了5年时间,将这所学校送上了高速运行的快车道。全国红旗大队,全国和谐教学实验先进单位、示范单位,山东省规范化学校,山东省教书育人先进单位,山东省科普教育示范学校等荣誉称号,向人们展示着这所学校的辉煌。 相似文献
72.
苏静 《湖南师范大学教育科学学报》2005,4(4):35-38
知识论课程现把课程等同于知识，学生只是知识的容器，学生的主体性缺失；“经验”论课程观又把课程理解为学生的个体经验，并表现为纯粹的学生主体的课程，从而造成教师主体与文本主体的缺失。主体间性课程就是基于知识论课程现和“经验”论课程现的困惑而提出的。主体问性课程是主体同性交往的经验。交往是主体间性课程的核心，理解是主体间性课程的基础，对话是主体间性课程实施的主要方式，培养完整、自由的人是主体间性课程的目标。 相似文献
73.
苏静 《康定民族师范高等专科学校学报》2001,10(2):6-11
甘孜彝族与凉山彝族之间保持着脉络清晰的家支谱系，有骨肉相连的亲戚关系。他们共同使用一种语言方字，即彝语、彝文。甘孜彝族与凉山彝族的宗教信仰、风俗习惯基本相同，他们之间有密切而广泛的联系，有深厚的民族感情。 相似文献
74.
随着课程改革的深入实施,当前许多小学数学课堂和以往相比,学生动手操作的机会多了,辩论争鸣的场面多了,课堂热闹起来。然而,透过热闹的表象,冷静反思我们的教学,是否有过分注重形式的倾向?"热闹"的目的在于活跃氛围,从而激发学生的学习兴趣,激活学生的学习思维,促进学生加深对数学知识的理解和掌 相似文献
75.
正6年来,她不仅要做好辅导员工作,还要做好团员的思想引导和学生的就业指导工作。她身上的担子虽然很重,但她的自信、热情,以及出色的工作能力受到师生们的一致好评。她所在的文学院团委2007年被评为"校红旗团委",她2008年被评为"校十佳辅导员",2009年被评为"校就业指导先进个人",2009年被评为"全国高校辅导员2009年度人物",2010年被评为"北京市优秀辅导员"。这就是北京师范大学文学院的专职辅导员、团委书记胡志峰。 相似文献
76.
正年近八旬的谭老太太,系汤河口镇大北沟村人。1991年6月,该村遭受了百年不遇的洪水,经济损失相当严重,房屋倒塌,村庄被毁。在民政局的统一安排下,村民被分别迁移到平原各乡镇。谭老太太被安排到怀柔镇大中富乐村定居,由于当时时间紧,情况特殊,人居住的地方有了,但相关手续一直没有落实,据老人讲,曾向有关单位反映过这个情况,但没有任 相似文献
77.
教师领导力成为教育领域的新生话题,作为校长,应转变观念,大胆创新,用服务性领导的理念发展教师领导力,破解传统学校管理模式的迷思,采取正确的激励措施和科学的管理方法,切实有效地发展教师领导力。 相似文献
78.
79.
80.