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991.
任务型语言教学是以计划和操作为中心,通过师生共同努力来完成任务的具有重要影响的语言教学模式.为了解决在对外汉语中级阅读课教学中出现的问题,我们尝试从任务型语言教学模式的三个阶段出发,以具体的阅读课文为实例,探索对外汉语中级阅读的教学. 相似文献
992.
993.
994.
知识经济时代教育的转型与人的全新发展 总被引:2,自引:0,他引:2
知识经济是一种智力支撑型的经济。知识经济时代的到来 ,要求教育观念、教育制度、教育内容及教育手段等实现全面的转型 ,从而实现人的全新发展。 相似文献
995.
996.
毕业设计的变革与创新 总被引:4,自引:0,他引:4
目前,我国正在加快经济发展的步伐,中低档次人才需求量越来越大。就建筑行业而言,如何适应市场变化,及时跟踪人才市场的需求,挖潜增效,提高学生的就业能力,是一个十分重要的研究课题。本文试从毕业设计的变革与创新角度略抒己见。毕业设计,就其内涵来讲具有时代特征,它反映着当时的教学水平、教学目的和社会需求变化以及个性的发展。当今是知识经济和市场不断变化的时代,毕业设计的理论应随着科学技术的快速发展和生产方式的变化不断地变革、创新。因此,我们必须对单纯为了毕业而设计的不合理现象进行变革,抛弃假题假做、任务单一、室内作业… 相似文献
997.
998.
理想气体向真空膨胀与焦耳实验范崇正在物理化学教学中,曾做课堂练习。其中一道选择题为“理想气体进入真空容器后温度是否升高?,114名学生中,答“升高”者无;答“不变”者102人;答“降低,者9人;未答者3人。竟无人正确。经解释后,仍有人提出疑问:”为什... 相似文献
999.
试论多媒体教学 总被引:2,自引:2,他引:2
范智华 《山西广播电视大学学报》2003,8(4):32-33
在素质教育以学生为本的前提下,利用计算机多媒体技术把感知、理解、巩固、运用融合为一体,构建以教师为主导、以学生为主体、以学生发展为主旨的新型课堂教学模式。从而充分发挥学生在学习过程中的积极主动性和创造性,以提高学习效率,促进教育的社会化、终生化、个别化发展。 相似文献
1000.
范国华 《思想理论教育导刊》2002,(12):60-61
江泽民提出“四个如何认识”以来 ,在社会上引起了强烈反响。本文仅就我校的教学实践 ,谈谈我们引导大学生正确认识资本主义的做法和体会。一、引导大学生掌握认识资本主义的方法论原则在认识当代资本主义的问题上 ,正确的方法只能是辩证唯物主义和历史唯物主义的方法。因此 ,一切从实际出发 ,理论联系实际 ,是我们科学分析当代资本主义最基本的方法论原则。坚持这一原则 ,必须引导大学生用马克思主义的科学态度认识、分析资本主义。我们在引导大学生认识、分析当代资本主义时 ,注意两种错误倾向 :一是不从当代资本主义的新情况出发 ,用固定… 相似文献