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991.
992.
罗杰斯的教学法在高校心理教育中的应用研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本就罗杰斯“以学生为中心”教学法在我国高校心理教育中应用之可行性，分别从化背景、教育目标、教学原则及大学生心理发展特征等方面进行了分析，并对操作中存在的问题及其对策作了深入的探讨。 相似文献
993.
每年11月的第3个星期二是瑞士邮票日,这天发行邮票相当热闹,除了《邮票日》外,还特地安排一二套相关或不相关题材的邮票在当天首发。 去年的《邮票日》,全套1种,图稿由瑞士和欧洲其他国家的8万名集邮者,从8位瑞士画家作品中,经网上投票评选出来,画面是瑞士女画家朱歇尔·芭利 相似文献
994.
995.
当今社会新知识新技术层出不穷,优质高效的团队管理已在各行各业得到实施并取得了良好成效。本文结合城市规划专业设计课程特点,探讨团队管理模式在城市规划专业设计课程中应用的必要性,研究团队管理在城市规划专业设计课程中的应用,为城市规划专业设计类课程教学提供借鉴和参考。 相似文献
996.
在新课程理念指导下的数学课堂教学,学生成为数学知识的探究者,是课堂的主体,教师通过教学媒体的使用,因势利导,科学解决教学中的疑难,实现有效师生交流和人机互动,促进课堂教学的活跃开展和有序进行,让学生人人学到有价值的数学,全面落实三维教学目标,提高学生的数学素养。 相似文献
997.
图书馆社会功能是由图书馆基本功能来决定的,并且与图书馆的构成结构密切相关,文章在讨论原有功能的基础上,进一步提出了图书馆具有营造公共文化空间的社会功能,并对保存人类文化遗产、提供信息服务、开展社会教育、营造公共文化空间等四项主要社会功能进行了重新定位。 相似文献
998.
邓小平新闻宣传思想中的群众观,长期指导着新闻理论研究和新闻实践。它的内容包括:向人民群众宣传党的主张;公开地向群众表明立场指明方向;扩大群众的监督;反对形式主义和官僚主义,强调新闻报道要拿事实说话;讲求新闻的针对性;注重调查研究;关心作风建设等七个方面。当前,学习邓小平新闻宣传思想中的群众观,就是为了更加主动地应对时代变化,调整工作思路和方法,努力使新闻宣传工作更加贴近实际、贴近生活、贴近群众,增强公信力、亲和力和影响力。 相似文献
999.
正当前,随着我国社会主义市场经济的深入发展,我国社会的经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配形式日益多样化。人们的生活方式、思想观念也发生了巨大的变化。学科和学科建设某种程度上作为一种经济主体和经济行为,其在社会化的过程中,必然会不断发现新的机遇,同时也遇到诸多的困惑与矛盾。档案学学科作为学科队伍中相对较为特别的一支,这一现状在其身上表现得尤为明显。档案学学科作为一种经 相似文献
1000.
中学音乐教学应启迪智慧,陶冶情操,培养审美情趣,使学生身心健康发展。学生应了解我国各民族优秀的民间音乐,激发热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心。音乐欣赏教学对于培养学生感受音乐、鉴赏音乐的能力有着重要的作用,同时,了解外国的优秀音乐作品能扩大视野,使学生具有一定的音乐鉴赏能力。 相似文献