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彦哲 《英语大王(小学)》2008,(11)
哇,Tom的肚子里居然还能养蝴蝶!他不会是外星人吧?呵呵,如果你也像郝鹏那样把"I have butterflies in my stomach"理解为"我的肚子里面有蝴蝶"。那你可就闹笑话了。蝴蝶虽然很漂亮,但当它们在肚子里出现的时候,就不见得漂亮了。其实"butterflies in oue's stomacll"是一个习语,它的真正意思是指"在做某件事情之前很紧张",和中文里说的"心里感到七上八下"很相似。这正如蝴蝶在肚子里面飞来飞去一样,搅得人心神不定。因此,Tom其实想说的是:即将轮到他演讲了,他很紧张。 相似文献
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校团体育文化有其特性和功能,其建设应从校园体育文化现状入手,找出校园体育文化中存在的优势和不足,结合中外高校体育文化建设经验,提出适合国情的校园体育文化建设的措施,构建合理的校园体育文化,克分发挥校园体育文化对戎院的校园文化的促进作用,拓展高枝体育教育功能,营造良好的体育氛围,推进校园精神文明建设. 相似文献
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他4岁的时候,父母离异,是母亲独自一人含辛茹苦把他抚养成人的。上小学时,他就爱上了音乐,渴望拥有一架自己的钢琴,但是他知道母亲并不富裕,他不好意思开口。母亲看出了他的心思,对他说:"孩子,只要你是真心喜欢音乐,妈妈就会给你买钢琴的,但是你得向妈妈保证,一定要善始善终。"他很高兴地答应了母亲。他在 相似文献
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朴学哲 《延边教育学院学报》2008,22(1):110-112
“单元亲学生”的教育问题已成为学校教育的一大难题,只有了解“单无亲学生”的主要表现、教育难的成因及教育对策,才能真正使“单元亲学生”健康、快乐地成长。 相似文献
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针对高校课程教学中知识条块性分离和学生实践能力及创新不足问题,以计算机网络技术课程为例,采用实验项目驱动式教学并融入思政元素,研究其能否有效促进学生认知能力、合作能力、创新能力、职业能力,实现在课程教学中育人。采用准实验研究法,被试对象为教育技术学本科专业的两届学生,以项目驱动式教学融入思政元素的实施作为自变量,计算机网络技术学习成效作为因变量。研究表明,由实验项目导出相关知识点的学习使得学生在应用中将相关知识点快速链接并有效整合和内化,能提升学生认知能力、创新能力及职业能力,对缺乏前修课程的学生和逻辑思维能力欠缺的学生促进明显;项目驱动式教学的小组合作方式提升了团队协作精神与合作能力。研究凸显了实验教学及实验室建设的重要性。 相似文献