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面对当代新科技的迅猛发展和对社会生产生活的各个层面的强烈撞击,当代科学教育该如何变革和定位,以适应科技发达的当代社会?这自然是一个涉及科学教育系统中众多因素的复杂的课题。但我们认为,在科 相似文献
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辨析"劳动教育"与"职业教育"概念对深化教育理论认识、改进教育实践、优化学科建设具有重要意义。通过梳理劳动教育的历史进程和概念演变发现,劳动教育与德育密切相关,能有效塑造人的劳动价值观、培养人的劳动技能;梳理职业教育的历史进程发现,职业教育可以归纳为一个动态发展的概念,同时,职业教育在促进生产和推动经济增长方面发挥了积极的作用。审视"劳动教育"与"职业教育"的发展轨迹和概念演变,发现"劳动教育"与"职业教育"之间存在"并列,重合,交叉,包含"四种关联,也存在教育实施的主体与对象、目的、内容、方法、条件、评价等六方面差异。新时代的"劳动教育"应在厘清与"职业教育"区别的基础上,通过重塑劳动与职业价值观,强化顶层设计,构建劳动教育与职业教育相融合的课程体系,确立多方联动的劳动育人机制等途径实施。 相似文献
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新课程改革十年风雨历程,硕果累累。在取得理想成绩的同时,我们需反思过去改革十年的得与失,寻求课程改革新出路。通过对区域课程改革现象与政策透视,对比分析区域课改的存在性、合理性、可能性和差异性,认为实施区域课程改革是一条可能、必要、合理、恰切的路径。课改政策向区域倾斜,制定区域课改新方案;区域联动互助合作,催生区域课改新理念;校本培训针对区域,彻底解决课改"三课"难等是推进区域性课程改革的具体策略,是整体、持续、有效促进课改均衡发展的有效途径。 相似文献
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文化安全是国家安全体系的重要组成部分。多元文化冲突时代,我国少数民族文化面临严峻的安全挑战,具体表征为强势文化对弱势文化的袭扰、外来文化对本土文化的冲击、城市文化对乡村文化的挤压。少数民族文化环境的封闭性、资源的短缺性、传播技术的滞后性阻碍了少数民族文化的创生。维护少数民族文化安全,应当构建少数民族文化多元开放机制、资源补偿机制、创生技术机制,最终形成多维度的安全机制。 相似文献
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课程实验是课程研究的一种重要的科学方法。课程实验中的效度问题是衡量课程实验质量优劣,标志课程实验科学化水平的最重要因素,也是制约和决定课程实验能否推广的根本因素。分析制约课程实验效度的具体因素,提出提高课程实验效度的策略,具有一定的理论价值和现实意义。 相似文献
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师范生在校几年的学习中，人人都必须经过教育实习这一环节。在教育实习中很重要的一项内容便是登台讲课．讲课成功与否直接关系到本人的实习成绩。然而大多数同学在登台时都表现出不同程度的紧张心理。如何克服这种紧张心理，把它转化为有利于讲课的因素，使讲课取得成功，这个问题很有探讨价值。加强对师范实习生初登讲台时紧张心理排除与调控研究，对提高师范生的心理素质，促使他们成为一个合格的教师有重要的实践意义。一、情绪紧张的表现生理学的研究表明，情绪与有机体的活动密切相关。情绪波动会引起有机体呼吸、循环、晚体分泌，内… 相似文献
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学生“隐性负担”刍议蒋士会近年来，学生负担问题引起了人们的普遍关注。然而，从目前研究学生负担的主要观点看，人们提出的学生负担大多数是指学生作业量大，考试频繁，课程门类太多，占用学生课余时间等等。这一类从量和形式上给学生增添的负担，由干易被人们所察觉。... 相似文献