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101.
新一轮高考改革中备受关注的文理“综合科目”终于于2000年7月在江苏、浙江等省揭下了神秘的“面纱”。“理科综合”所展现的“突出基础、重视能力、体现综合”的特点，无疑对原有的教学观念、教学方式及教学策略带来了很大的冲击。面对这一现状，在高三复习中对复习策略作相应的调整，该是每一位化学教师首先应该考虑的问题。 相似文献
102.
蒋善民 《十堰职业技术学院学报》1990,(1)
层次问题,是句子分析研究中的一个重要问题,目前我国语言学界对“层次”的看法存在不少分歧,这对句子分析方法的讨论有一定的影响,对语法教学的切分实践造成很多困难,因此,对层次问题进行进一步的探讨是十分必要的。所有语言的语法构造都是有层次的,层次性是语言的本质属性之一,但问题在于如何正确理解层次的涵义并正确加以切分。传统的句子成分分析法认为每个句子都是由主语、谓语、宾 相似文献
103.
英语语法中所指的介词宾语,通常是由名词、代词或相当于名词的词来充当,但在实际语言运用中,有许多词类可以充当其宾语。现总结如下: 1.形容词 Your answer is far from sarisfactory. 你的答复很不令人满意。 We regard that as completely unjust. 我们认为那是完全不公正的。 2.副词 They went very often to Hide Park to listen 相似文献
104.
屈原生年考辨 总被引：1，自引：0，他引：1
蒋南华 《贵州教育学院学报》1989,(1)
屈原是我国战国时期伟大的民族诗人,是“博闻疆志,明于治乱,娴于辞令”的杰出政治活动家、外交家和“才智绝世”,主张“明法审令”、“举贤授能”、富国强民的锐意改革者。可是关于他的出生年月,除了他的自传性的长诗《离骚》有 相似文献
105.
106.
作文启蒙阶段宜“放”不宜“收”董玉琴一提到作文，学生往往感到头疼，老师也觉得犯愁，是什么原因呢？笔者认为最主要的原因是教师在教学过程中“收”得过紧，“放”得不够。所谓“放”就是放“构思”，放“个性”，放“文笔”，放开手脚，畅所欲言。所谓“收”就是“收... 相似文献
107.
108.
学近苏辛 嗣响易安——吴藻词简论 总被引：3，自引：0，他引：3
蒋哲伦 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》1989,(3)
词,实在是女性的文学。这不仅因为她传播于红巾翠袖之口,婉娈旖旎,悦人耳目;且由于她改变了向来以男性为中心的文学,转而抒写女子的生活、思想、感情和需求,缠绵悱恻,要眇宜修,以阴柔之美,胜阳刚之气。尤其值得注意的是,这一特定的文学形式还孕育出一批聪慧过人的女作家,她们虽被封建的礼教法规禁锢于深闺之中,足不出户,却能以锦心绣口铸绝妙好词,通文坛之声气,与须眉丈夫试比高下。自北宋末年李清照率先脱颖而出,南宋的朱淑贞继之于后,直至有清一代,闺彦之词?而成集者,人以百计,篇以万数,形成群芳暄妍的 相似文献
109.
高职教学理论与实践探讨 总被引：20，自引：2，他引：20
随着我国教育事业的发展,高职教育的招生规模不断扩大,我们在高职教学的理论探讨与实践中体会到,只有制订能力本位的培养目标和人才规格、构建岗位针对性的课程体系、确立理论-实践-创新三位一体的教学模式,才能使高职教学卓有成效。 相似文献
110.
After 60 hours without sleep, flying at 17,000 feet over India, Judith began to hallucinate(产生幻觉). Faces of relatives and friends began to appear around her. But even if she was physically and mentally (精神上) worn out, she decided to continue her record breaking round the world flight and fly on to Sri Lanka. 相似文献