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生活在当代的中学生,承载着大人们太多的爱和太多的期望,同时也背负了太多的压力。随着他们年龄的增长,长辈们对他们的要求越来越高,甚至用成人的标准来要求他们,因此迎接他们的不再是童年时期的表扬声和鼓励声,而更多的是不满声和埋怨声。许多父母老师不愿把表扬、赞赏带给孩子,他们以为只有"严厉"才会对孩子的成长起到关键性作用。他们认为"严格"等同于对孩子进行责骂、训斥,把严格与鼓励、赞赏截然对立起来。虽然学生已经接近成人,但是在内心深处他们还是非常渴望能像儿时那样得到父辈们的肯定和赞赏的。 相似文献
943.
陶行知先生的"生活即教育"思想是教育教学理论中的瑰宝,他的"用生活来教育"的理论对于英语教学改革具有十分重要的指导意义。在教学中突出"生活",着力构建"生活化课堂",有利于提高小学英语教学效率。 相似文献
944.
知识管理是大学最为重要的信息服务,因为大学的教学、科研与管理都离不开知识管理。未来,创建个人知识管理环境是大学在线教学中不可忽视的理念。清华网络学堂有十多年的历史了。1999年10月25日,清华网络学堂第一版开始投入运行,受到了全校师生的欢迎。随后在2001年和2007年做出升级,这些改进可以让师生更好地使用网络学堂。2013年,拟升级使用清华网络学堂4.0版。整合知识管理系统,可以对分散在各学期的课程文件集中统一进行管理和查询;提供移动互联访问,支持各类移动终端。 相似文献
945.
20年前．数据仅仅是数字而已,它们最多被呈现在一张表格里。而现在,当所有信息基本都电子化的时候,当电脑程序可以帮我们运算并处理海量信息的时候,数据进入到记者写稿流程中的各个环节,而成千上万份文档中所隐藏着的千丝万缕的联系也更容易被挖掘和发现。 相似文献
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948.
中学生是国家未来的主人,是四化建设和发展的希望,必须具有健康的人格才能担当得起国家赋予对他们的厚望.因此塑造和培养中学生健康人格是学校教育的首要任务.语文教学对塑造中学生的健康人格具有其它学科所无与伦比的优厚条件.本文所阐述的就是作者在语文教学中如何塑造学生健康人格的一些方法和体会. 相似文献
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职教集团对中高职衔接的作用,主要体现在基础性、专业性、拓展性工作等方面.在职教集团主导下开展地区中高职衔接的整体情况及地区专业人才市场需求整体情况调研分析等基础性工作,可为中高职更好衔接打下基础.职教集团在中高职院校间的培养目标、专业建设、课程建设等专业性工作和拓展性工作的衔接方面同样大有作为.职教集团在中高职衔接方面发挥作用的主要途径是建设交流平台,建立信息发布、资源共享等方面的制度. 相似文献
950.