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51.
让孩子想说     
《纲要》中明确提出了“要提高幼儿语言交往的积极性,为幼儿创造一个自由、宽松的语言交往环境,并能用清晰的语言表达自己的思想和感受,发展语言能力。”又由于幼儿受其年龄特征、思维特点知识基础因素的制约,其在学习过程中注意力不稳定,随意性较大。因而传统语言教育中通过几幅图片、几张画的教育方式进行,已经远远适应不了幼儿的学习需要。而多媒体技术就是将文字、  相似文献   
52.
蒋静 《山东教育》2005,(15):48-48
任性,即是孩子的天性,又多是大人溺爱宠惯的结果。它时常成为孩子一味地从心理和行动上获得某种满足的“杀手锏”,其要求一旦受到阻止,便会大发脾气,哭闹不休。听之任之,当然不妥。关键之点,讲求教育策略。  相似文献   
53.
蒋静 《考试周刊》2014,(61):193-193
<正>"砰砰砰、哐哐哐……"从收藏柜处传来一声声刺耳的声音。"你们班孩子收破烂啦!哈哈哈!"保育员阿姨及时提醒我,我过去一看,原来是班上的几个小调皮在敲打为开展体育活动搜集的瓶瓶罐罐。"好吵啊!"在其他游戏区域的孩子们提出了抗议。其实,每个孩子都喜欢敲敲打打,对声音具有天生的敏感性,对能发出响声的物品特别感兴趣,每次敲响任何一件物品,他们就会发出一阵惊奇而欢快的笑声。如果对这些瓶瓶罐  相似文献   
54.
调查了自动化和计算机技术类核心期刊实现开放获取的现状,并通过分析网站下载量、CNKI下载量及其与引用次数之间的相关性考察了OA期刊网站的传播效果,结果显示:(1)该学科核心期刊有71%实现了不同程度的全文开放;(2)OA期刊实时开放的比例优于商业数据库CNKI和维普,但过刊回溯情况不及商业数据库。(3)绝大多数OA期刊的网站下载量已高出其CNKI下载量,成为科研人员获取信息的重要渠道。从整体上看,网站下载与引用存在相关关系;具体到各期刊时,大半期刊的网站下载与引用不相关,期刊网站的网络知名度和网络可见性之不足、内容开放的滞后性、部分网站可能存在的异常下载是造成这种背离的可能原因。  相似文献   
55.
蒋静 《文教资料》2013,(6):49-51
谚语是民间口头流传的固定的语句,用简单通俗的话来反映深刻的道理。文章从谚语入手,分析了中日两国传统的女性文化观:追求外在美与内在美统一的审美观念;三从四德的婚姻家庭观念等,总的特点是男尊女卑。进而分析了形成这种状况的原因。通过对中日女性传统谚语的比较,能更清楚地了解中日女性传统文化的特点和两国女性的社会地位,有利于"取其精华,去其糟粕"。  相似文献   
56.
语文扎根于生活的土壤中,生活在进步,语文必须与时俱进。"两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书"的时代已经一去不复返了。新课程给了我们教师无限驰骋的空间和想象的余地,只有充分运用教育艺术,将"生活"这一活水引进课堂,打造出精彩的充满生活化与人文气息的课堂。和学生携手创建一个广阔无垠、意蕴丰厚的语文生活世界。  相似文献   
57.
蒋静 《山东教育》2020,(12):46-47
幼儿园有一条弯弯曲曲的小路,这一直都是孩子们最愿意途经的地方。每逢下雨,即便老师们用扫帚扫过,还是会遗留些许的小水洼。一天清晨,天地间刚刚经历了一场雨水的洗礼,我便早早地来到幼儿园门口值班,在这段时间里,我见证了下面的一幕幕。镜头一:同胞姐妹不同路有些孩子是坐校车来的,走进园里,看到路上突现的小水洼,他们好像比往常更加兴奋。有的故意去踩水花,有的会尽量跳过去。  相似文献   
58.
随着新课程改革的推进,体育教学受到极大关注,体育活动的安全问题逐渐凸显出来。本文基于体育活动的安全问题,提出树立安全意识、加强责任心,以及落实器材管理等风险防范措施,以期为体育教师提供借鉴。  相似文献   
59.
在现代汉语中,副词定义为:只能作状语的词,并且同时还能起一定的连接作用,常常限制、修饰动词、形容词性词语,表示程度、范围、时间等意义,常见的如:很、总、已经、刚刚、特别、忽然等。  相似文献   
60.
蒋静 《现代语文》2015,(1):78-80
主要从四川方言后缀“子”的构词、语法、感情色彩三个方面进行分析。通过举例分析讨论了四川方言中后缀“子”的用法及其在方言词语中所表达的感情色彩,并通过与现代汉语普通话在构词方面进行比较,从而得出四川方言后缀“子”所具有的几类特征。  相似文献   
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