全文获取类型
| 收费全文 | 919篇 |
| 免费 | 3篇 |
| 国内免费 | 10篇 |
专业分类
| 教育 | 675篇 |
| 科学研究 | 94篇 |
| 各国文化 | 15篇 |
| 体育 | 17篇 |
| 综合类 | 20篇 |
| 文化理论 | 14篇 |
| 信息传播 | 97篇 |
出版年
| 2024年 | 3篇 |
| 2023年 | 20篇 |
| 2022年 | 41篇 |
| 2021年 | 23篇 |
| 2020年 | 30篇 |
| 2019年 | 25篇 |
| 2018年 | 11篇 |
| 2017年 | 10篇 |
| 2016年 | 9篇 |
| 2015年 | 32篇 |
| 2014年 | 88篇 |
| 2013年 | 82篇 |
| 2012年 | 79篇 |
| 2011年 | 59篇 |
| 2010年 | 60篇 |
| 2009年 | 67篇 |
| 2008年 | 59篇 |
| 2007年 | 61篇 |
| 2006年 | 45篇 |
| 2005年 | 35篇 |
| 2004年 | 19篇 |
| 2003年 | 14篇 |
| 2002年 | 11篇 |
| 2001年 | 6篇 |
| 2000年 | 9篇 |
| 1999年 | 7篇 |
| 1998年 | 3篇 |
| 1997年 | 3篇 |
| 1996年 | 6篇 |
| 1995年 | 5篇 |
| 1994年 | 1篇 |
| 1993年 | 1篇 |
| 1992年 | 2篇 |
| 1991年 | 2篇 |
| 1989年 | 1篇 |
| 1988年 | 1篇 |
| 1986年 | 1篇 |
| 1983年 | 1篇 |
排序方式： 共有932条查询结果，搜索用时 15 毫秒
11.
通过介绍起源于国外的APOS理论,对其在初中、小学的适用性提出质疑,并探讨此理论在高中数学概念教学中的应用,在此基础上提出高中概念教学的几点建议:(1)注意不同概念的特点,合理选择运用理论;(2)深入理解建构主义,灵活运用于教学实践;(3)坚持"螺旋式上升"的教学原则,引导学生概念图式的建构. 相似文献
12.
叶圣陶先生说:“教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导.”如何有效诱导?他认为一重提问,二重指点.问缘于疑,发问即质疑;要问有道,须疑有方.提问不当,不仅对教学无益,而且会堵塞学生思路,压抑课堂气氛;提问得法,则可以开阔学生思维,提高学习效率.教师的指点表现在答学生问的“导”,即释疑解惑的过程.对学生所问,无论是否有价值,教师都应很好地予以引导,既不能有问就答,也不能置之不理,更不能不懂装懂.教师应提升理答意识,训练理答技巧,磨砺理答机智,从而增强课堂实效. 相似文献
13.
语言与思维是紧密相关的,教师在英语教学中将提问作为教学手段,从提问中激活学生的已有认知,关注学生思维品质的提升,可以促进学生的深度学习。在语篇教学中,教师要善于聚焦问题,激活主题,在阅读前生成问题,衔接新旧认知经验;在阅读中提出问题,促进学生深度学习;在阅读后追问,拓展学生英语阅读视野。 相似文献
14.
公司治理结构中的会计问题研究 总被引：2，自引：0，他引：2
周蓓蓓 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2003,31(3):321-325
针对我国上市公司治理结构缺陷状态下产生的不良会计行为,分析公司治理结构中的几个关键问题,为当前上市公司会计信息披露存在的问题找出深层次的根源,并提出一些建议。 相似文献
15.
16.
<正>几何计算题是初中数学中的常见题型,这类问题的求解要求同学们自己猜想、探究、发现.所以有些同学对几何计算题产生了畏惧心理.其实几何计算题是有章可循的,下面介绍求几何图形中线段长度的几种常用方法. 相似文献
17.
18.
19.
英国是世界图书馆志愿者活动的发源地,其丰富的实践经验和研究成果,值得国内借鉴.本文综述了国内外学者有关英国图书馆志愿者的研究成果,总结了英国图书馆志愿者研究的特点与不足. 相似文献
20.
金蓓蓓 《快乐作文（低年级版）》2023,(Z1):2-5
<正>配套一年级下册第一单元·口语交际学习目标：1.学会倾听,可以借助图画记住故事内容。2.能发现图画之间的关联,展开合理想象讲故事。3.讲故事的时候,声音要洪亮,让别人听清楚。小朋友们都看过绘本吗？你们最喜欢看什么绘本？绘本图文并茂,里面藏着很多有趣的故事,深受小朋友们喜爱。比如《老鼠嫁女》这个经典的民间故事绘本,一定有不少同学看过。今天,我们就来听同学和老师讲讲这个故事,然后试着自己编一编,讲一讲。 相似文献