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11.
通过文献资料法,理论分析法,逻辑推理法,对中小学体育教师继续教育的现状,体育新课程对中小学体育教师的素质要求进行分析,提出中小学体育教师继续教育课程发展的基本趋势,为更好的开展中小学体育教师继续教育提供了参考.  相似文献   
12.
本文试从我校体育普通课型教学与专选课型教学的对比分析,阐明体育专选课型教学的优越性。作者认为现阶段,我校体育课教学以专选课型教学为宜。  相似文献   
13.
通过文献资料、问卷调查等研究方法,按照公共体育服务指标体系,对广东城乡公共体育服务的现状进行调查与分析,针对其存在的差异和问题,提出建立城乡统筹的供给机制,完善财政保障机制,强化决策参与和绩效考评机制等对策,以保障广东城乡公共体育服务均等化进程。  相似文献   
14.
通过文献资料法、逻辑推理法,对如何更好地建构社会体育人文精神、建设和谐小康社区体育进行研究,对发展社会体育、提高小康社区体育水平、实现全面和谐发展,具有理论和实践意义。  相似文献   
15.
论高师体育本科课程体系的改革   总被引:3,自引:0,他引:3  
通过献资料法,针对目前我国高师体育本科课程体系进行研究,其课程体系还存在着课程设置以体育学科为中心;各类课程比例失调;忽视课程标准的设计。依据我国经济、社会和体育的迅速发展、科学化新成果的出现和高师体育本科学生发展的需要来进行优化高师体育本科课程的设置,设计课程标准(教学大纲),革新基本教材,开创我国高师体育本科课程改革的新局面。  相似文献   
16.
本文针对目前高校体育教育专业学生教学能力培养过程中存在的教学观念陈旧、落后, 教学方法呆板, 忽视学生实践环节等现象进行分析, 结合自己多年的实践, 就高校体育教育专业学生教学能力的培养提出几点建议。  相似文献   
17.
通过文献资料法、理论分析法、逻辑推理法,提出了高等体育专业创新型和个性化人才培养的原则,为  相似文献   
18.
低碳生活理念下的健身运动   总被引:3,自引:1,他引:2  
以人类文明由工业文明向生态文明转型为切入点,分析了在低碳生活理念下进行健身运动的理论诉求及现实矛盾.并在轻体育的原始概念中析出泛轻体育的概念,旨在指导大众进行健身运动的过程中减少能源、资源的消耗和二氧化碳的排放,充分利用身边已有的条件达到健身的目的.  相似文献   
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