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991.
蔡亚平 《教育探索》2012,(11):28-29
受功利主义及实用主义价值观的消极影响以及高校人文教育、生命教育的缺失,目前,大学生群体存在明显地漠视他人、他类生命的现象,自杀、杀人及残害动物等轻视生命、伤害生命的恶性事件常有发生。应通过加强对大学生进行生命教育的系列措施来解决这些问题。  相似文献   
992.
993.
对于现今的小学生班级管理来说,教师应不断地创新自身的观念,密切的关注班级的情况,严抓学生的纪律,这样更有利于促进学生的成长。  相似文献   
994.
电子商务产业取得突飞猛进的发展,其中以网上购物最为活跃,网上购物必然涉及到费用支付问题,随着智能手机用户数量逐年攀升,支付的手段日新月异,手机支付作为一种重要的支付方式也逐渐融入到大家的生活中,然而手机支付的发展并非一帆风顺,在发展道路上也遇到各种困难和挑战,针对手机支付过程中遇到的问题,提出突破支付瓶颈的具体措施。  相似文献   
995.
“问题丹”,“兴趣散”,“信心汤”——胡适开给毕业生的三味药。 人之一生,难免患病染疾,有病用药,对症而下便有助于身体恢复。而学之一生,亦会遇上种种“病症”。  相似文献   
996.
课堂提问是一门艺术,高质量高水平的课堂提问,不仅能激发学生浓厚的学习兴趣,发展学生的思维,同时也能够提高单位时间里的教学效率。结合平时的教学实践,笔者认为课堂提问应注意以下几点:一、要符合学生的实际教师在设置问题时,一定要结合学生的实际,让问题处在学生思维水平的最近发展区,所提出的问题既不要太难,也不要过分简单。同时,教师在提问时也要注意对象,比如对于胆小自卑的学生,所提出的问题就不要太难,这样有利于激发他们的学习积极性。  相似文献   
997.
严欣悦 《辅导员》2013,(13):79-79
你,会在门口望着我,用目光送我去上学。你,会对我微笑,用慈祥赶走我的烦恼。你,总是对我温言柔语,用耐心、爱心,呵护我的成长。感谢你,我最亲爱的外婆。  相似文献   
998.
陶行知先生曾经说过:"创造始于问题".学生的思维发展、知识增长往往是从提出问题开始的.提出问题的能力对于学生来说是一项终生需要的能力,学生时代所学习的内容只是知识很少的一部分,更多的知识需要在以后的学习中、生活中、工作中独立探寻.是否能够提出问题决定了学习者对事物是否有探索的原动力,有了探索的动力才能够更好地探寻和发现未知世界.但目前,对学生提出问题能力的培养尚显不足.  相似文献   
999.
通过对莆田市偏远地区两所中小学的调研,了解其现存的主要问题,进而作共性分析,揭示原因,并就此提出相关的一些建议和对策,旨在促进莆田市义务教育事业更好地平衡发展。  相似文献   
1000.
网络时代的到来给人们带来便利的同时,也造成了巨大的困扰和冲击。象牙塔里的大学生面对日新月异的网络时代,也感到更加茫然不知所措。因此研究大学生在网络时代中的压力来源和基本特点,探寻应对心理压力的解决办法,对大学生的健康成长显得非常重要。  相似文献   
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