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571.
“以标准和评价推动课程发展”，是当今世界各国课程改革的共识。如果在评价实践中实施的仍是旧的标准和手段，哪怕有了一流的课程设计，也不会有好的效果。《基础教育课程改革纲要（试行）》要求我们“建立促进学生全面发展的评价体系。评价不仅要关注学生的学业成绩，而且要发现和发展学生多方面的潜能，了解学生发展中的需求，帮助学生认识自我，建寺自信。”[第一段] 相似文献
572.
全国部分省市教育管理干部岗位培训第二次研讨会,于一九八九年五月十六日至二十日间在贵州省贵阳市贵州教育学院举行。出席这次研讨会的单位和同志有:黑龙江教育行政干部学院、北京教育行政学院、华东师大成人教育学院、陕西、山东、广西、四川、湖北、贵州以及哈尔滨、延边、重庆、岳阳、上海闸北、贵州安顺等省、地(市、区)教育学院,贵州黔西南师专,黑龙江省教委、上海市教育局、国家教委西南干训中心等十九个单位的院长、党委书记和有关专家、教授共30人。在开幕式上,贵州省政府 相似文献
573.
本文讨论了示性函数的若干性质,并把这些性质应用到计算随机变量函数的概率分布问题上去。事实上,这种方法对解决一类含参变量的积分问题也是有效的。 相似文献
574.
为何提及亚洲 世界人口的膨胀和人类活动规模的不断扩大所引起的地球变暖和酸性化日益严重。1987年,亚洲地区的人口占全世界人口的57％,而国民生产总值（GNP）占不过17％,能源消费量仅占20％。如按人均计算,亚洲地区的GNP占世界平均的31％,能源消费量仅占36％。 相似文献
575.
卢昱存 《小作家选刊(小学)》2006,(12)
这个星期天,我和妈妈的出行计划是去滑雪场滑雪。来到滑雪场,里面白雪皑皑,好一派冰雪胜景。教练指导我们先把脚尖伸进雪板,再把脚跟对准,使劲一踩“,啪”的一声,脚已经稳稳地跟雪板合而为一了。教练又教给我们一些基本步伐和注意事项,然后就带领着我们上了第一个坡度。在银装素裹的冰雪世界里,游客们在尽情地滑翔,不时传来阵阵欢笑声……我早已按捺不住激动的心情,踏着雪板,顺着坡度飞速而下。起初,我的双腿掌控起来有些困难,跌跌撞撞,害得我重重地摔了几跤。但是很快我就摸索掌握了滑雪的要领,慢慢进入状态,在雪地上有点箭步如飞的感觉了… 相似文献
576.
随着素质教育口号的提出,现阶段的教育政策与之前相比有了比较大的调整,尤其是在小学阶段,就已经引入了德育环节,但是从最近几年的反响来看,其实效性并没有很好地体现出来。本文首先提到了小学德育工作的实效性内涵,之后又提出了普遍存在的问题,最后针对问题提出了相应对策,为研究小学德育工作实效性的提高提供借鉴经验。 相似文献
577.
本文通过测定43例哮喘患者血小板的聚集、释放功能以及动脉血氧分压,探讨血小板与哮喘发病机理的关系,以及缺氧在其中的作用。 相似文献
578.
数学课堂教学值得关注的几个问题 总被引：3，自引：0，他引：3
新课程摆脱了传统数学教学的影响,动手实践,自主探索与合作交流日益成为学生学习数学的重要方式而进入课堂,为目前的数学教学注入了活力。但是,不难看到,新课程在课堂实施中还存在许多问题。针对出现的问题,我认为教师应处理好以下几个关系。一、独立思考与合作交流新课改倡导学生进行合作交流,其目的是让每个学生都动起来,形成主动学习的愿望,培养积极参与的意识。通过合作学习,让学生学会交流和分享研究的信息、创意及成果,培养他们乐于合作的团队精神。倡导合作学习,不是不要独立思考,而是要以独立思考为基础。也就是说,没有独立思考就不… 相似文献
579.
580.
在工作中,我发现不少教师或多或少还存在着不良教育行为,影响着课改的进行,制约着素质教育的深化。究其原因大多是存在着不良心理。一、不放心心理在经济全球化的今天,社会所需要的新型人才是既要有自尊、自信、自 相似文献