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袁丽英 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2001,(5):39-40
加强全方位的编辑策划是职教期刊实现跨越式发展的现实选择。编辑策划的作用具体体现在：通过策划能体现出期刊的编辑方针和宗旨；能使期刊形成相结独特的风格；能使期刊产生较大社会反响。期刊策划应遵循针对性原则、独创性原则、整体性原则、前瞻性原则。 相似文献
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职业学校的生源质量较差已是人们无可争议的事实。面对众多低成就生源,如何提高教育质量是目前职业教育中极具理论意义和实践意义的课题。本文从“自我效能感”理论出发,探讨职业学校低成就生源的教育策略。“自我效能感”是由社会学习理论的创始人班杜拉最早进行研究的。他认为,个体的行为动机受行 相似文献
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构建以项目课程为主体的专业课程体系已成为当前职业教育课程改革的基本取向。近几年来,许多职业院校按照项目课程开发的理念边研制边实施,取得了较丰富的理论与实践成果。但从整体上看,明显存在着重课程编制轻课程评价的现象。各职业院校都在花大力气开展工作过程导向的项目课程设计,但对项目课程应该如何实施评价,项目课程的评价主体、评价内容、评价范围、评价方法等很少有通盘的考虑和安排,更没有对此进行专门的组织和规划,因而使得整个职业教育项目课程开发缺少了一个整体反思的环节。可以说,评价是当前职业教育课程改革中一个最突出的软肋。 相似文献
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开设创业教育课程是经济社会发展的需要,也是职业校生自身发展的客观要求。创业教育是一个复杂的系统工程,它需要与学校其他课程和课外活动紧密结合、渗透,需要与经济社会发展紧密联系、配合。创业教育既包括创业知识的传授,也包括创业能力的培养,因此,阳业教育课程的开设必须融入实践环节,做到因人、因时、因地制宜。 相似文献
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练习作为操作技能形成的主要途径,在操作技能教学中占有极其重要的地位。因此,深入研究练习教学的规律,探讨练习教学的有效性,显得尤为重要。一、掌握技能形成的规律是实施练习教学法的前提技能的形成有其不同于知识掌握的特殊规律。教师只有懂得技能形成的过程及其基... 相似文献