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《中华人民共和国国民经济和社会发展十年规划和第八个五年计划纲要》提出:“继续贯彻教育必须为社会主义现代化建设服务,必须同生产劳动相结合,培养德、智、体全面发展的建设者和接班人的方针,进一步深化教育改革,优化教育结构,注重提高教育质量和办学效益,逐步增加对教育的投入,努力建立具有中国特色的、面向二十一世纪的社会主义教育体系。”为了实现这一宏伟目标,高等师范教育的地位和作用无疑是十分重要的。  相似文献   
84.
农村职业学校教师压力问题探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文描述了农村职业学校教师在经济待遇、社会地位、工作负荷、岗位作为以及人际关系等方面存在的压力, 并就压力存在的原因,缓解压力的策略从社会、政府、学校和教师本身等方面进行了分析与思考。  相似文献   
85.
近些年来,中等职业学校的学苗在思想道德水平、文化基础、生活习惯等方面存在巨大差异。社会网络、“三厅”对学习无兴趣的学生有莫名的吸引力,学校查不胜查,有的学生打架、斗殴,抽烟、喝酒,对学习毫无兴趣,家庭、学校很难管理。以前只靠党委领导下的团委、学生管理部门、班主任显得很无力,广大的教师仍然象过去那样上完课卷本就走,广大的干部、职工只有挑剔权,站在“圈外”,无论如何难以应对这种变化的形势,同时,德育工作的内容、方法都需要有一个根本性的转变。  相似文献   
86.
如果全班67位同学考试全部过关,就能让老师与蟹接吻;谁都可以得第一;谁都可能心想事成,得到梦寐以求的礼物……这一切,看起来似乎都不大可能,但在我们六(2)班,一个个“不可能”居然都变成了现实!  相似文献   
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因为它们经常嗅空气。兔子有灵敏的鼻子,对气味相当敏感。当危险临近时,它们的嗅觉首先发现。嗅觉也是兔子跟同伴进行联络的主要方式。抽动鼻子,嗅啊,嗅!为什么兔子要抽动鼻子@袁晓平  相似文献   
88.
随着经济体制改革的不断深化,如何评价企业的经济效益,流转税能否作为评价经济效益的一项指标,能否算作企业的经济效益,便成了一个十分重要而又不能回避的问题。  相似文献   
89.
体验性学习指学习者亲身介入实践活动,通过认知、体验和感悟,在实践过程中获得新的知识、技能、态度的方法,其特征是重在学生自主的感悟和体验,要求学生充分运用已有的知识与生活经验,在对新情境感知的基础上,通过感悟或体验,获得新的知识或技能。一、体验性学习的意义、作用“  相似文献   
90.
“十年树木,百年树人”,在我从事教育工作近二十年后的今天,才真正意识到这句话的真正含义,也才真正懂得做后进班班主任的艰辛。从最初的不喜欢到胜任再到喜欢后进班,我觉得真正支撑我将这项工作做下去的主要因素,归结起来,应该说是对学生充满了一腔热忱的“五心”。诚心,人与人之间交往,贵在以诚相待,后进班班主任在与学生相处的过程中,更应遵循这个原则。作为班主任,在班级里要面对几十个学生,多数情况下,对学生以诚相待还是比较容易做到的。难点是,当你是后进班班主任,你就会经常遇到“死犟筋”或屡教不改的学生,这时除了  相似文献   
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