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51.
<正>独立思考是一种科学精神与学习态度,是指在不依靠他人力量的基础上完全凭借自身独立进行周到和深刻的思维活动,是综合能力中的组成部分之一。数学课程标准中明确指出要引导学生独立思考,体会数学思维方式与基本思想,要求教师发挥主导作用,引导学生主动探索、独立思考。因此,教师应深入、客观地研究新课程标准并去落实,让学生在独立思考能力的伴随下高效学习、健康成长,同时也推动数学高效课堂的构建。 相似文献
52.
本文首先分析了春运的长期性,指出铁路春运乘务人力资源是难点,并论述了春运乘务人力增加的可行性,提出校企合作共建顶岗实习基地解决人力问题的方案。 相似文献
53.
铁路交通发展是影响我国工业空间格局变化的一个重要因素。其通过影响沿线城市的可达性,改变其工业区位条件,而对其工业发展产生差异性影响,导致工业发展空间格局变化。2011年的截面数据分析表明,铁路交通发展在总体上促进了沿线城市工业发展,但是对不同区域和不同类型城市工业发展的影响却存在差异。这有可能增大东部与中西部地区之间、提速沿线城市与非提速沿线城市之间工业发展的差异,加大全国工业空间格局的不平衡。 相似文献
54.
阐述练好钢琴“高级”练习曲所具备的条件与原则,使学生对练好“高级”练习曲有一个清醒的认识,并在练习过程中起到事半功倍的效果。 相似文献
55.
56.
57.
区域R＆D产业发展差异分析 总被引：20，自引：1，他引：20
本文从投入与产出两个方面分析了区域R&D产业的发展差异。主要结论是,区域之间R&D产业的投入存在两极分化现象,投入系数相差悬殊。区域R&D产业投入的活动类型结构基本上是试验发展>应用研究>基础研究,各区域都十分重视对试验发展的投入。区域R&D产业投入的执行机构结构主要以企业为主,其次是科研院所或高等院校。区域R&D产业的产出绝大部分集中在东部地区,但是,中部地区的产出效率高于东部和西部。而且,投入小的区域其产出效率却比较高。 相似文献
58.
59.
深入分析CDIO的内涵,指出计算机网络专业实验教学中存在的问题,用CDIO工程教育思想指导计算机网络专业实验教学改革,提出技能型、应用型实验教学改革方案;一年多教学实践证明,该改革方案行之有效,对培养工程性技术人才意义重大。 相似文献
60.
从大学课堂教学的角度出发,结合初等数论学科的教学目标、学科特点及规律,针对传统初等数论教学存在的问题,探索出初等数论教学中以学生为中心、以能力为本位研究型教学模式:探究式教学模式和课题研究教学模式。 相似文献