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111.
分析了我国高校电子商务专业人才培养的现状,指出所存在的主要问题。在此基础上,提出建立大学生电子商务创新创业孵化器的初步构想及几点建议。  相似文献   
112.
镇府 《考试周刊》2009,(4):173-173
物理学是一门以实验为基础的自然科学。新课程标准把物理实验教学提到了空前的高度,改变了过去以书本为主,实验为辅的教学模式,强调创设情景激发学生进行科学探究,学习科学方法,培养学生严谨的科学态度和科学作风、动手能力、创新能力、交流与合作精神。  相似文献   
113.
新课程下注重学生参与互动,鼓励自主学习,提倡课堂民主.但教师仅作为课堂的参与者是远不够的,教师如何有效指导,是决定课堂成败的关键所在.  相似文献   
114.
新课程下注重学生参与互动,鼓励自主学习,提倡课堂民主.但教师仅作为课堂的参与者是远运不够的,教师如何有效指导,是决定课堂成败的关键所在.  相似文献   
115.
经过一年的辛勤笔耕,我被县报《武昌报》评为94年度“优秀通讯员”,同时还被县委宣传部授予“优秀新闻通讯员”称号.报社不仅给我发了奖金和证书,而且还给我赠订了一份指导新闻写作的刊物《新闻前哨》.  相似文献   
116.
很不时候不知何故.在脑海里深深地记下了“楚河”这个词,知道“楚河”是象棋棋盘上的分界线,双方隔着河界对峙,不能轻易越界。后来我进了学校,望着桌子中间那条深的印痕,便想起了“楚河”这个词来。那时。我的同桌是一个瘦小文弱的女同学  相似文献   
117.
病理生理学分层次实验教学的实施.改变了以往学生实验被动验证操作的模式,以培养学生独立思考、自主学习、创新研究为目的,以基础性、综合性、创新性实验的逐层推进相结合的方式,调动了学生的积极性,激发了其学习热情,取得了良好的教学效果。  相似文献   
118.
培养大学生的创新能力是目前大学教学改革的重要内容,它对学生各项能力尤其是创新能力的培养有重要的促进作用。在总结创新实验经验的基础上,作者进一步对教学方法进行了探索与实践,不仅促进了学生创新能力及综合能力的培养,而且保证了教学的教学质量,同时也为今后其他实验性教学的开展积累了经验,提供了参考。  相似文献   
119.
在桥梁施工中,现浇梁施工通常采用支模架系统为承重结构,并使用支架卸落系统调节标高以及完成落架。为提高现有支架卸落系统的承载和卸落能力,增大支架卸落系统的安全性、可靠性、灵活性、经济性,基于TRIZ理论,从组件、功能、资源等方面进行分析,对现有支架卸落系统进行改进,提出了多种改进方案。结果表明,TRIZ理论在桥梁施工领域的应用前景广阔,解决问题全面、快速、准确,优势明显。因此,通过引入和应用TRIZ理论,可以提升桥梁施工的效率和效果,提高工程的安全性和可靠性。  相似文献   
120.
国际组织制定的DICOM标准,规范了PACS管理的信息和通信协议,使得各种设备互联时有了统一标准,现已成为医学数字成像和通讯领域被广泛采用的标准。针对4个基于DICOM标准的服务类进行讨论,这些服务类的设计主要用于与数据条目、调度、图像采集、后处理、报告和表单相关的工作流程的优化工作,能够显著地增进成像设备的效率、可靠性和互用性。  相似文献   
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