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"初游唐安饭薏米,炊成不减雕胡美。大如苋菜白如玉,滑欲流匙香满屋。"这是诗人陆游笔下的美食。他将美食的色香味展现得淋漓尽致。食以果腹,文以蓄情。因此提笔著文也应讲究色、香、味。"色"乃吸引人的独到之处,即意趣。"实验作文"需要科学的严谨,然提笔挥洒是内在需要。如无意趣,为写而作,有何意义?因此,我认为,挖掘"实验"的意趣,是学生完成"实验作文"的首要任务。 相似文献
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詹静 《乐山师范学院学报》2006,21(1):64-67
《随风飘散》深刻剖析了人们在新旧社会制度更替中的心态、人性变化,引发了对民族文化交流中民族文化认同问题的思考。阿来在一系列的小说创作中平衡了少数民族文学与汉族文学的生态环境,并在努力探索多民族文学共同繁荣的道路。 相似文献
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詹静 《中学语文(读写新空间)》2003,(3)
在解析《马说》之前,先请看一则小资料: 臣有二马:日啖(dan,吃)刍(草)豆数斗,饮泉(水)一斛(hu,五斗),然非精洁则不受。介(站立)而(到)驰,初不甚疾,比(等到)行百里始奋迅,自午至酉 相似文献
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詹静 《语数外学习(初中版)》2007,(2S):21-23
1．淀jin 绽 qiǒng 2．D。A励——厉（同“砺”，磨砺），消——销；B慢——曼（柔美），由——油；C错——措（处置），头——投，非——匪；D慢——漫（随便），炫——眩，意——诣（指学问等所达到的境界），如——茹（吃），心——辛。[第一段] 相似文献
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詹静 《中国小学语文教学论坛》2002,(17)
一、拈词，寻找冬天的感觉。①“济南”在我国的南方还是北方？（在北方。）②通常，“冬天”给人以寒冷的感觉。北方的冬天呢，似乎更是寒冷。一提起北方的冬天，我们首先想到的，可能是大风雪、大冰河……③那么，“济南”的冬天呢？“济南”的冬天会给我们带来什么样的感觉？在济南，最典型的冬景有哪些？（济南的冬天，温暖如春。这不，“他们……不知不觉地想起：‘明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？’”在济南，最典型的冬景，也都是个“小”：小风、小雪、小热气……这样的冬景，哪里像是什么北方的… 相似文献
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詹静 《中小学心理健康教育》2007,(15)
一天,有位老师沮丧地对我说:“詹老师,我教了11年的书,从未像今天上心理课这样感觉自己是如此失败,回家连觉也睡不着,丈夫见我唉声叹气,也替我发愁……“是啊,上好心理课的确是件不容易的事.…… 相似文献
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詹静 《中学语文教学参考(初中生版)》2003,(4):49-50
1 关于文题中的“说”《爱莲说》是一篇“说”文。这种文体的文章 ,可说明 ,可记叙 (叙述与描写的总称 ) ,可议论 ,还可抒情。那么 ,《爱莲说》一文是如何体现这一文体特点的呢 ?文章开篇写道 :“水陆草木之花 ,可爱者甚蕃。”水里的和陆地上的草本花和木本花 ,可爱的当然“很多”。这一点不说也明。所以这不是说明 ,是概述 (叙述的一种 )。文章接着说 :在这么多可爱的花中 ,“晋陶渊明独爱菊。自李唐来 ,世人甚爱牡丹。予独爱莲”。前两点不说时人也都知道 ,所以作者在这儿只作简述。后一点则需要说一说了 ,说一说才叫人明晓。因而 ,这是说… 相似文献
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小明星简介：肖益，男，1992年8月出生。自幼爱好文学，小学时便开始发表习作。2005年9月考入湖北省阳新县实验中学，后加入该校乔木文学社。在“乔木”的日子里，他更加勤奋地学习，更加用心地写作，多次在作文比赛中获得大奖。[编者按] 相似文献