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961.
马希选 《数理化学习(初中版)》2002,(4)
在解分式方程时,若能够根据分式方程的特点,灵活选用适当的方法,有时解题十分简便,下面列举几例,仅供参考. 一、拆项法应用公式来进行拆项. 例1 解方程 相似文献
962.
1978年12年28日,原国家教育部以(78)教计字1427号文件发出通知,批准恢复和增设169所普通高等院校,宜宾师范专科学校即是其中增设的院校之一。我校把这天定为校庆日,今年12月28日是建校十周年。根据有关资料记载,宜宾师专的历史发展大致可以划分为三个时期: 相似文献
963.
964.
965.
中小学信息化建设项目绩效评价就是运用科学规范的绩效评价方法,按照绩效的内在原则,对学校信息化建设的过程及其产生的效益进行综合评判。在绩效评价过程中必须遵循经济性、效率性与有效性的统一,完整性与导向性相结合,有形绩效与无形绩效相融合,当前绩效与未来绩效相并重的原则。绩效评价不能仅仅关注教育投入的产出结果,必须从输入、过程与产出的全过程来评价绩效。 相似文献
966.
“立足本地实际，定期举办苹果管理技术培训班、食用茵培训班、特种养殖培训班……”在一所成校的工作计划上，有这样一条内容。计划制订得很符合当地实际，也切实可行。不过我们都能看出来、准备开办的培训班都是围绕种植、养殖来办的，农民不出村就可施行，可以说这些培训班都是对“内”的。那么，能不能根据农村的发展状况，开办一些对“外”——即适应农民外出闯天下的技术培训班呢? 相似文献
967.
宋盛选 《中学语文(读写新空间)》1984,(6)
《初中语文六册·常见文言虚词》释“怅恨久之”的“之”:“句末的结构助词,没有实在意义。”这一提法值得商榷。我认为结构助词应该是显示词与词结构关系的词。而“怅恨久之”中的“之”,不具备这一特征,因此不能认为它是结构助词。那么,“怅恨久之”中的“之”应该是什么词呢?让我们对该句试作以下比较探索: 相似文献
968.
马列主义、毛泽东思想和邓小平理论之间有着内在的一致性和延续性，是统一的科学体系。“一面旗帜”说与“三面旗帜”说实际上是同一问题的两种不同而又各有侧重的表述方式，其结合点是继承性和发展性的统一，一贯性和阶段性的统一。 相似文献
969.
开放教育学生学习支持服务的实践与探索 总被引：2，自引：0，他引：2
刘志选 《陕西广播电视大学学报》2003,5(4):23-26
对学生的学习支持服务是现代远程开放教育教学工作的核心内容 ,也是“人才培养模式改革和开放教育试点”能否取得成功的关键。本文就陕西广播电视大学在资源开发和学习支持策略两方面的实践与探索作一总结。 相似文献
970.
天津职业技术师范学院招生统一考试数学试题包括选择题、填空题、解答题三部分，计30题。其中代数题75分，占总分50％，三角题29分，占总分19％，平面解析几何题29分，占总分19％，立体几何题17分，占总分门％。选择题，填空题，每题有12个小题，每小题4分，主要考查基本知识和基本运算，要求准确、熟练。计算无误，阅卷评分，无中间分数。例l．若复数（a＋i）’的辐角主值是。／2，则实数a的值是（）A）l《B）－l（C）IZ（D113解：因为（a＋i）’＝az－l＋Zai，虚部为Za，根据复数az－l＋Zai的辐角主值为十知，COS十，即得／．l＝0，… 相似文献