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11.
2005年12月，一个“村官”——四川乐山峨眉山市新坪乡净安村党支部书记兰小平在全国各大新闻媒体亮相，中央电视台、新华社、《人民日报》等中央媒体也相继刊播了兰小平的先进事迹。兰小平是怎样的一个人？他就是新时期“建设社会主义新农村”的带头人。昔日贫穷落后的峨眉山市新坪乡净安村，在村党支部书记兰小平的带领下．短短几年时间，全村形成了食用菌、水果苗木、水稻制种、蔬菜和席草五大产业，实现了电、气、光纤电视、电话、自来水“五通”目标，80％的农户盖起了楼房．农民人均纯收入由2000多元增加到5000多元。该村成为“全国文明村镇”：最早报道兰小平这个典型的是四川《乐山日报》，一篇《小康路上“村官”领航》把兰小平从地方推到全国，从而让这位名不见经传的“村官”一夜成名，走进了全国人民的视线。[编者按] 相似文献
12.
本文首先介绍了一些对企业来说一般的Internet信息获取技术，再以这些技术为基础介绍了企业高效获取Internet信息的一些实用的策略，其最终目的就是想让Internet为企业提供更好的信息服务。 相似文献
13.
14.
（课前引导学生有目的的收集资料,并把收集到的信息在课上汇报交流）师:通过上节课的学习,同学们进一步查找了有关鲁迅的资料。关于鲁迅,你们还知道哪些?生:鲁迅是一位作家。生:鲁迅是一位伟大的作家,他一生写了很多书。生:鲁迅青年时到日本学过医。也很尊重他的老师。…… 相似文献
15.
陶行知是一位杰出的教育思想家、实践家、改革家。他在《民主教育》中指出：“教育为公，以达天下为公；全民教育，以实现全民政治。”陶行知这一极具远见卓识的平民教育思想对我们实施教育均衡发展，促进教育公平，具有极其重要的现实意义。事过百年，纵然时过境迁，但陶老教育思想所具有的极大前瞻性与拓展性仍彰明较著。 相似文献
16.
“教会学生学习”是当代国际教育界的共识。众所周知，培养受教育者优良的学习品质和掌握不断获取知识、技能的科学手段，远比单纯教给他们文化科学知识重要。正因为如此，教师要在学科教学中，设法找到一些方法，使教与学有机结合，使教法学法化，以求达到以一当十，触类旁通的教学效果。1.渗透。学法指导必须结合教学内容进行，必须在学生的认识过程中进行。即是说每一种学习方法的指导都应和每一个教学环节，每一种知识讲授结合起来，学法渗透于教法之中，学法指导融汇于具体教学之中，才能体现出教法对学法的影响力。学生最需要的是有血… 相似文献
17.
一哲 《课堂内外(高中版)》2007,(11):49
在美国的亚拉巴州恩特曾颖镇的公共广场上矗立着一座高大的纪念碑。在碑身的正面有这样一行金色的大字:深深感谢象鼻虫在繁荣经济方面所做的贡献。象鼻虫是何物?它是北美洲地区棉花田里的一种害虫。为 相似文献
18.
19.
如何践行新课改理念,是每一位教师必须认真思考和研究的问题,也是当前高中思想政治课教学改革迫切需要解决的问题。那么,如何使思想政治课教学从“教师中心、课本中心、教室中心”的狭隘观念中走出来,突破“满堂灌”、“填鸭式”教学的桎梏,改变高中思想政治课教学的被动局面,探究出适合学生主动学习、全面发展的教学方式呢？笔者认为, 相似文献
20.
试论以人为本加强大学生思想政治教育 总被引：1，自引：0，他引：1
以人为本是科学发展观的核心,是社会发展的必然结果。大学生作为祖国未来的接班人,在对他们进行思想政治教育过程中必须坚持以人为本。从以人为本的内涵,以人为本加强大学生思想政治教育的必要性,以人为本加强大学生思想政治教育的途径三个方面阐述了以人为本加强大学生思想政治教育的问题。 相似文献