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即时消息通讯工具（Instant messaging，IM）是当前被广泛应用的一个Internet通讯工具，许多学生和教师也在学习和生活中大量使用该工具进行信息沟通和联系。当前的IM软件可以支持用户发送和传输多达IOM的文件，因此IM也是一种发送文档、电子表格、演示文档和其他文件的有力工具，同时用户还可以知道这些文件何时被接受和处理。因此如果学生和教师使用IM支持他们的教学和学习活动，必将大大提高用户之间的交互效率和沟通的灵活性。 相似文献
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教学实践证明．教师要教好学，首先要“爱生”，使之处处体会教师的爱意，增进亲近、信任感。反过来，教师应尊重每个学生的人格，多表扬，少批评，以正面教育为主，实现教师与学生之间关系的融洽和谐。著名教育家李镇西曾说过：“爱心和童心，是我教育事业永不言败的最后一道防线。”“当一个好教师最基本的条件是什么？”“拥有一颗爱孩子的心!” 相似文献
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新时代对学校的班主任工作提出了全新的要求，我们要培养适应二十一世纪教育要求的班级管理，应该重视《班级管理》课中的观念更新问题，把班级管理作为一项专门性的，有特别要求的教育工作；重视班主任在学生成长过程中的重要作用；以富有时代气息的教育思想与手段教书育人。 相似文献
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我县是中央教科所“小学数学系列学具应用实验研究”课题实验区。一年来的教学实验,我们确实体会到学具在小学数学课堂教学中发挥了巨大作用。近来,我们学习了新的《小学数学教学大纲》,更充分认识到运用学具进行教学的重要性。现在,就我们的学具实验、听课调研和教学实践,谈一下这方面的体会。一、学具操作是培养学生创新意识、实践能力的重要途径新《大纲》在原《大纲》“培养学生学习数学的兴趣”一句中添加了“创新意识、实践能力”。如何在教学中培养学生的创新意识和实践能力呢?这是广大教育工作者面临的一个新的问题。我们认为,在这… 相似文献
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本文从文化背景、职业性原则、企业参与程度、教师任职资格等方面分析了中德两国在实行“双元制”职业教育中存在的差异,最后对我国借鉴和推广“双元制”职业教育提出了一些建议,以期对我国职业教育的改革与发展有所裨益。 相似文献
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本文分析了电大教师在英语教学中所面临的现状，提出在电大英语教学中应注重学生非智力因素的培养，以促进英语教学，提高教学质量。 相似文献
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