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现代的用户信息系统框架是在应用系统启动的时候出现＂用户登录窗口＂,用户输入正确的登录信息后,单击＂登录＂按钮,出现系统主窗口,主窗口采用windos风格,即在主窗口界面中使用菜单栏和工具栏实现应用系统的各项功能。讨论了在Access环境下,用户应用系统框架的设计与实现的技术、技巧和方法。对于指导Access初学者,尤其是不会Access VBA编程的人员具有较高的应用参考价值。 相似文献
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73.
谢德伟 《唐山师范学院学报》2010,32(6):101-102
自首是我国刑法确立的一项重要刑罚量刑制度,在司法实践中,应结合特定情形,探讨自首的认定问题,克服在内容理解和适用方面产生的分歧,充分发挥其打击犯罪的作用。 相似文献
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76.
《俗赋研究》以敦煌俗赋为起点,抓住其“韵诵”的特征,观澜索源,对先秦以迄魏晋六朝的各类文体详加考辨,竭泽而渔地搜罗保留其中的俗赋,并能条分缕析,对前人诸说,多有补充发明,对俗赋的渊源问题做了很好的回答。 相似文献
77.
随着社会经济和技术的发展,项目建设越来越多样化,而应运而生的项目档案也越来越受到人们的关注. 项目档案记录了人们生产活动的过程和成果,它包括科研项目档案、基本建设项目档案、计划项目档案等等.它们都是人们在社会实践中产生的,是人们思想、技术和经验的反映,具有凭证、依据和参考价值,也是重要的信息资源. 相似文献
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79.
学科核心素养概念的提出,使教学工作者的教学思想、教学理念发生了转变。在义务教育阶段,越来越多的教师已从知识本位转向能力本位、素养本位,能够从数学教学实践出发,以培养学生数学核心素养为目标,对初中数学教学进行创新设计,从“增强课堂互动,提升主动参与”“精心设置疑问,激活思维意识”“组织实践活动,深化感性认识”“关联生活实际,贯彻学以致用”方面展开教学,提升初中数学教学的实效性,促进“立德树人”根本任务的落实。 相似文献
80.
文献的揭示是书目方法论的重要内容。现代书目工作的发展有待于文献内容揭示的进一步深入。在建立目录学理论体系中,文献揭示深化论是目录学方法理论的核心内容,也是贯穿于整个目录学理论体系中的一个基本理论问题。本文就文献揭示深化论的提出、文献揭示深化的原则和方法、文献揭示深化论的理论基础三个问题进行论述。 相似文献