首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   3259篇
  免费   12篇
  国内免费   21篇
教育   2305篇
科学研究   376篇
各国文化   1篇
体育   161篇
综合类   99篇
文化理论   10篇
信息传播   340篇
  2024年   24篇
  2023年   61篇
  2022年   30篇
  2021年   30篇
  2020年   39篇
  2019年   39篇
  2018年   27篇
  2017年   14篇
  2016年   23篇
  2015年   73篇
  2014年   251篇
  2013年   160篇
  2012年   186篇
  2011年   219篇
  2010年   218篇
  2009年   235篇
  2008年   194篇
  2007年   193篇
  2006年   191篇
  2005年   141篇
  2004年   154篇
  2003年   114篇
  2002年   106篇
  2001年   98篇
  2000年   91篇
  1999年   51篇
  1998年   49篇
  1997年   35篇
  1996年   38篇
  1995年   48篇
  1994年   27篇
  1993年   15篇
  1992年   15篇
  1991年   12篇
  1990年   10篇
  1989年   12篇
  1988年   14篇
  1987年   8篇
  1986年   11篇
  1985年   3篇
  1984年   4篇
  1983年   6篇
  1982年   3篇
  1981年   6篇
  1962年   1篇
  1959年   3篇
  1958年   1篇
  1957年   3篇
  1955年   1篇
  1954年   1篇
排序方式: 共有3292条查询结果,搜索用时 15 毫秒
71.
成人高校图书馆的发展方向陈红谭山川随着社会主义市场经济体制的形成和完善,市场经济规律将更加直接地作用于社会生活的各个方面。图书馆作为社会大系统中的一个子系统,它的发展一定会受到市场经济发展的影响和制约。成人高校图书馆只有发挥其特点办出特色,为社会主义...  相似文献   
72.
我们把形如y=ax2+bx+cpx2+qx+r(a、b、c、p、q、rR,p、q不全为0)的函数称为“分式”函数.现在介绍求这种函数值域的方法.一、形如y=bx+cqx+r(q≠0)的函数值域的求法将函数解析式变形为y=bq-brq-cqx+r,当c=brq,即bq=cr(分子分母有共同的因式)时,y=bq,函数的值域为狖bq狚;当c≠brq,即bq≠cr时,由于函数y=brq-cqx+r的值域为所有非零实数,所以原函数的值域为y|y≠bq .例如,函数y=4x-22x-1的值域为 ,函数y=3x+42x-1的值域为y|y≠32 .二、形如y=ax2+bx+cpx2+qx+r(p…  相似文献   
73.
解决物理问题有两种常用的推理方法:一是正向推理,即由因导果.这是分析解决物理问题的习惯思维方法,常常被学生所推崇.二是反向追索,即执果索因.这种逆向推理方法因为难度较大,且有悖于常规思维习惯,很容易被学生所忽视.在物理学习中,学生既要熟练运用正向推理方法,又要重视反向追索逆向推理能力的培养,更要注意正向推理与反向追索间的相互转化.在解决实际物理问题时,如果正向思维受阻,则应迅速改变思维方向,反向追索,另辟溪径、本文以2001年上海高考物理试卷中的一道电路故障题为例.作些分析说明.  相似文献   
74.
文章阐述了高等职业教育跨界发展的知识融合和决策支持系统,并在基于企业跨界举办高职院校,整合高等职业教育跨界发展决策支持研究多个视角和成果的基础上,提出了指导性情境框架,即基于实践教学方式创新决策支持的知识融合模式,主要包括智能和同构融合模式,推断、关联、配置和共享融合模式,自适融合模式。该模式包含了支持高等职业教育跨界发展决策支持的知识融合过程,并以高职院校实践教学方式创新决策支持为例进行了知识融合模式的具体分析。  相似文献   
75.
台儿庄职业中专青年教师挑大梁本刊讯:近年来.枣庄市台儿庄区职业中专已有一批青年教师担任领导工作或成为教育教学骨干。台儿庄职专近75名代课教师中.35岁以下的占81.6%。因此,学校把培养使用青年教师作为一项战略措施,采取“定任务、压担子、重考核、看实...  相似文献   
76.
1 教材中存在的问题 在现行的高一化学教材中,学生实验七给出了实验室制取氨气的装置,即将氯化铵和氢氧化钙充分拌匀后装入大试管中,用小火加热,便产生氨气(图见教材P190)。虽然这个实验装置容易成功,但由于反应产物中有水生成,如果学生用火不当,将导致大量的试管破裂,造成浪费,即使用小火加热,也避免不了上述事故。如果持续加热,会产生水蒸气连同氨气一起排出,影响了氨气的纯度。  相似文献   
77.
是春天吧。阳光明媚,晃得人睁不开眼。我坐在二楼教室靠窗的位置,正好可以看到楼前的椿树,已经开始发芽了,嫩嫩的尖尖的小绿芽让我暖暖地感动着。  相似文献   
78.
我想成为一只飞鸟放飞希望去蓝天自由飞翔因为那是我童年就有的美丽梦想我想成为一只飞鸟拨开云雾去见初升的太阳问太阳公公为什么这样伟大总是给人类带来幸福的光芒我想成为一只飞鸟飞越万水千山穿过时空隧道广交朋友汇聚天下的力量共同缔造人与自然和谐的美好愿望我想成为一只飞鸟一只,快乐无比的飞鸟我想成为一只飞鸟$四川省仪陇县金粟实验小学校三年级@谭锦霞~~  相似文献   
79.
本文对《建筑基坑支护技术规程》(JGJ120-99)和《基坑土钉支护技术规程》(CECS96:97)中有关土钉支护设计的计算方法,从土钉墙的内部整体稳定性分析这一个方面进行分析和比较,并给出了这两种规程的相对安全水平。  相似文献   
80.
加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展,是新时代高等教育发展的新方位。地方高校要特别注重从对接国家战略和特殊需求、服务地方经济社会发展等方面着手和发力,不断优化资源配置,激活内生动力,通过强化内涵式发展实现“变轨超车”,切实推动“双一流”建设。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号