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11.
完善高校学分制:问题与对策   总被引:13,自引:0,他引:13  
阐述了学分制的实质及现实意义,针对当前我国高校实施学分制存在的问题,提出了实施学分制的有效具体措施。  相似文献   
12.
由于历史原因,浙江省大多数少数民族聚居在自然条件差、交通不便、信息闭塞、经济落后的山区,脱贫致富的任务还很重。根据民族地区经济结构单一,以农业为主,且严重缺乏技术人员和基层干部的现状,浙江农业大学农学系 (现浙江大学华家池校区 )从 1990年起,开办三年制农学专科少数民族班。围绕着"为民族地区输送合格人才"这一中心任务,我们对如何办好民族班进行了多次的探索与实践,受到有关部门的好评。原浙江农业大学被国务院授予"民族团结先进集体"称号,农学系也被浙江省人民政府评为"民族进步先进集体"。   一、根据少数民族班的…  相似文献   
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