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近年来,很多高校都普遍存在着学生党员思想意识薄弱、发展前后表现不一致、主动性欠缺、服务意识淡薄等问题,本研究者自编《高校学生党建工作调查表》,面向南京某高校大学生实施了问卷调查．阐述了高校学生党员中存在的与党员先进性要求不相符合的急需解决的一些问题,分析了产生问题的主要原因．探讨了加强高校学生党员先进性建设的基本内容。 相似文献
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作为力图将生态学与马克思主义学说相勾连,批判资本主义经济弊端,重新探究生态危机的根源,探寻人类新出路和新的生产方式的生态社会主义重要代表人物之一,高兹从生态学维度对当代资本主义批判最为系统和尖锐,所提出的生态社会主义社会构想直接与现有资本主义社会生产方式相对立,试图建立以生态理性、合理消费、集约化生产等要素相调和的社会建制,并期望以此维护最大生态利益,缓解生态问题,并使人能在生态社会主义社会中生活得更好更自由。重点基于《资本主义、社会主义、生态学》一书进行研读,挖掘高兹生态理论中关于生态社会主义社会构想"消费得更少,生活得更好"这一核心内容,以期对其所要构建的生态社会主义社会有较为深入理解。 相似文献
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著名的语文教育家吕叔湘先生曾说:“语文教学的目的就是让学生学会使用文字。”作文教学是语文教学的重要组成部分,是最能显示个性、最富有人文色彩、最具有创造性的人类活动之一,应把它贯穿于语文教学的始终。在教学活动中,我感到学生怕写作文,不愿写作文,不知为何写作文,视作文为负担,往往为完成任务搜索枯肠,东拼西凑,这样的作文水平可以想像。正如俗话所说,强扭的瓜不甜。其实学生作文和作家写作,其思维规律是一样的,只不过有粗细、文野之分。作家之所以写作,是因为他对某些生活现象有所感悟,有所冲动。那么如何让学生产生冲动,以此激发… 相似文献
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每个儿童都是有血有肉、有思想情感、有自己的生活背景和知识经验、有个性的生动活泼的个体,因而他们都有自己的独特“文化”。新课程理念强调在数学的学习过程中把学生的生活及其个人知识、直接经验作为教学的起点,要尊重“儿童文化”,发挥“童趣”的课程价值。作为数学教师必须了解这种儿童文化的特点,让儿童文化在日常的数学课堂中栖息,用平等、欣赏的心态去触摸、接纳儿童的文化,从而走进儿童的生活和内心世界,与儿童的思想交流、碰撞、相融。 相似文献
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本文作者结合自身承担的学生党支部委员的工作实际．阐述了构建大学生党员先进性长效机制的必要性和重要性，并从党建工作的根本入手，根据当前的实践探索提出了构建大学生党员先进性长效机制的基本方法和主要途径。 相似文献
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说文教学有领悟和表达两大系统。语言是思维的工具,即兴说文是为了培养学生思维的敏捷性,通过师生说故事讲哲理,以某些故事为话题,进行形象思维(联想思维、想像思维)、抽象思维(类比、分析、归纳)、创新思维(求异、求同)的作文训练。一、即兴说文的必要性现代社会是信息灵通、接触广泛、高频交流的社会,要求反应迅速,思维敏捷,办事灵活,能说善写,从而适应纷繁复杂的环境,听和说的能力对于学生来说至关重要,因而,必须加强这两方面能力的训练。语言不仅是交际的工具,而且也是加强思维能力的手段。思维的灵敏度,主要是依靠语言作为媒介和表现的… 相似文献
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