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21.
创新学习作为一种学习观,是相对于单纯传承学习而提出的。人类的进步,从根本上来说是通过继承和创新而向前发展的。人之所以区别于动物,就在于人在长期发展进化中具备了一切动物所不具有的学习和创新能力。如果说是劳动创造了人,那么可以说是学习发展了人。而学习能力在人类的发展中也获得了提高。教育活动的出现,把人类积累的丰富知识系统化,用十分简捷的方式传授给下一代,这给人类的发展带来了巨大的利益,因而成为人类社会的伟大事业。然而,伴随着这种进步,逐渐产生了许多弊病,或者说产生了“异化”,在某些方面走向了反面。这…  相似文献   
22.
潘春燕 《中学理科》2005,(11):17-17
在当前的数学教学中,注入式教学法仍有很深的影响.学生长期进行单向思维训练,只会低层次地模仿、照搬例题、死套公式,沿着固定的路子想问题,久而久之,他们就形成一种思维定势,一旦遇到新问题,或是碰壁之后,就不知所措、一筹莫展.  相似文献   
23.
口令法在滑步推铅球技术教学中的应用研究河南大学杨军,易春燕,夏健松,李建刚一、前言滑步推铅球技术是体育院系田径课教学的主要内容。本文根据推铅球技术传统教学的优点,结合运用推铅球系统、程序和优化教学法,探讨在背向滑步推铅球技术教学中采用口令教学法的基本...  相似文献   
24.
图书馆信息不对称研究   总被引:20,自引:0,他引:20  
贾晓东 《图书馆》2002,(6):20-24
运用信息经济学的信息不对称理论,剖析了图书馆信息不对称的种种表现与成因及造成的危害,并提出若干抑制图书馆信息不对称之对策。  相似文献   
25.
26.
11分制对乒乓球技战术的冲击   总被引:2,自引:0,他引:2  
分析11分制与21分制的不同,找出它们的差异,进而找出适应新赛制的技战术训练方法,为运动员和教练员们提供参考。  相似文献   
27.
新世纪的春风鼓动教育改革的风帆,课程改革的航船搭乘我们远航。广大教师在不断领略新课标的精神,并在实践中自觉内化新《课标》的基本教学理念。积极探索实施新课标的教学方法。在这场教学改革的大潮中,老师们在感到欣喜的同时,又产生出许多困惑.常常自问:“我的这种教学设计、我的这种  相似文献   
28.
29.
太极拳的战略战术与《孙子兵法》   总被引:3,自引:0,他引:3  
太极拳的拳理与<孙子兵法>的法术血脉相依.通过对<孙子兵法>中某些战术思想的借鉴,对太极拳的战略战术的理论体系做出初步的建构.  相似文献   
30.
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