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提高高等教育质量作为一个系统工程,必须建立和完善高等教育质量保障体系。所谓体系就是完整而有组织的系统,主要包括内部质量保障体系和外部质量保障体系。构建我国高等教育质量保障体系,必须以系统论为指导重视完整性,必须重视内外部的完整性,必须在体系设计上重视完整性。 相似文献
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据说滑铁卢战役之后，拿破仑曾经把这次大战的失败，归咎于他“很久没有和士兵一起喝汤”。这个听起来有些滑稽的结论，史学家们未必会赞成，但就拿破仑本人来说，也许的确是发自他内心的一种自责。 相似文献
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从杂志上读到这样一个故事：一个风雨交加的日子，一位饥寒交迫的穷人到富人家门口，对看门的仆人说：“只要让我进去，在你们的火炉上烤干衣服就行了!”仆人以为这不需要耗费什么，就让他进去了。然后这个可怜的穷人请求厨娘借给他一个锅，以便让他“煮点石头汤喝”。“石头汤?”厨娘很惊讶：“我倒想看看你怎样用石头做成汤。”于是她答应了。穷人于是到路上捡了块石头洗净后放在锅里煮。 相似文献
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语言是文化的载体,是文化的主要表现形式。不同的民族有着不同的文化,而文化又在各民族的语言中发现出来。然而在高职院校英语的课堂上,文化教学的状况不尽理想,本文结合高职英语教学和所用教材,探讨了如何在高职英语教学中开展文化教育。 相似文献
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本文列举了学生英语作文中常出现的典型错误，分析了由于汉语干扰因素的影响而使学生不能正确表达词义的原因，并针对这些错误，提出了避免错误的对策，以便提高学生的英语写作水平及写作教学效果。 相似文献
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汉代杨恽作《报孙会宗书》：“田彼南山，芜秽不治，种一顷豆，落而为箕。人生行乐耳，须富贵何时!”这首“南山种豆歌”有人认为“芜秽不治”是“喻朝廷荒芜也”．“落而为箕”是“喻贤人放弃也”．“须富贵何时”是“言国既无道，但当行乐，欲待富贵职位， 相似文献
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课堂教学活动中，经常会出现一些意想不到的情况，这就要求教师要有驾驭课堂秩序的能力，调节课堂气氛的艺术和灵活应变的教育机智。遇到意外情况，教师心里要平静，言语要温和，行为要克制。切不可一时冲动，说出一些过头的话，做出一些过火的事。课堂上对学生讽刺、挖苦、训斥、体罚和变相体罚，不仅扰乱了教者的思路，而且打乱了学生的思路，有时甚至会使教学活动难以维继———一节课只有短短几十分钟，因为区区小事而浪费了时间，那是十分可惜的。更重要的是，如果教师失去理智，不仅被训斥的同学会心存不悦，即使没有被批评的同学也会… 相似文献
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近几年,我国电信企业系统出现一些违规案件,震惊了电信监管者和企业管理层。这些违规案件,都与会计部位不遵守规章制度．违规操作有密切关系。惨痛的教训让我们清醒地认识到完善电信企业内部控制至关重要,特别要把会计部位的内部控制作为重中之重。 相似文献