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11.
跨文化交际与外语教学密不可分,这是因为外语教学不仅是传授语言知识,更重要的是要培养学生的交际能力,培养他们应用外语进行跨文化交际的能力.从这个意义出发,将外语教学看作是跨文化教育的一环更为恰当.外语学习者应树立跨文化意识、重视跨文化知识的掌握,在跨文化交际中要对目标语言的社会文化进行现实的体验和积累.本文在阐述外语教学与跨文化交际之间关系的基础上,探讨了其课程教学的目标设计和教学策略,希望为我国培养国际化人才及提高其跨文化交际能力有所借鉴.  相似文献   
12.
探讨中西方文化中颜色词汇的文化内涵及象征意义   总被引:1,自引:0,他引:1  
颜色是一种客观存在的事物,它的本质对各个民族是一样的,但各个民族对颜色的认识,特别是各民族赋予它的比喻和联想意义是不尽相同的。颜色词虽然数量很有限,但却反映了不同民族,不同时代人们的文化心里,审美情趣和时代风尚,记录了贵与贱,尊与卑,上与下的历史等级制度,代表了正邪,好坏,是非,善恶,阴阳,冷热,刚柔,婚丧,祸福,方位和季节之类的观念。颜色常常蕴含着丰富的联想意义。颜色的联想意义受民俗,地理环境,宗教等因素的制约,因而时有共同之处,但有时因文化的差异,联想又存在着巨大的差异。  相似文献   
13.
14.
射频识别和传感器网络技术在预付费电能表系统中的应用   总被引:2,自引:1,他引:1  
研究了射频识别及其与电能表的接口技术,实现了预付费电能表的设计.电能表采用全数字电路.有效提高了测量精度;采用液晶屏和交互式键盘等,改善了人机界面.在电能表系统维护中引入了基于无线传感器网络的状态监控技术,利用车载移动代理采集各个用户的物理状态参数.这种集成了射频识别技术的数字式预付费电能表安全可靠,改变了目前的用电付款方式,能够大力提高电力部门的工作效率,并为提高用电管理水平提供了一种重要的手段.  相似文献   
15.
高职院校师资水平的高低决定了高职院校的教学水平和学生素质的优劣。我国高职院校师资队伍建设正在不断适应高职教育发展的需求。本文在分析了我国高职院校师资存在问题的基础上,提出了改善高职院校师资队伍的对策。加快师资队伍建设,是高职院校生存发展的根本;提高师资队伍水平是高职院校教育教学质量的决定性因素。如何加快师资队伍建设、提高教育教学质量、更好地为经济社会发展服务、办人民满意的高职教育,是已占高等教育半壁河山的高等职业教育可持续、健康发展的一项紧迫任务。  相似文献   
16.
赵利群 《考试周刊》2012,(68):101-101
阅读是理解和吸收书面信息的一种手段。阅读有助于学生扩大词汇量,丰富语言知识。提高语言能力。中学阶段强化学生的阅读训练.能够在最大范围内使学生通过自觉的阅读活动逐渐获得独立阅读能力。英语阅读理解能力的考查是英语考试的重要内容,也是英语运用能力的体现之一。由此可见,培养学生的英语阅读理解能力非常重要。怎样才能提高中学生的英语阅读理解能力呢?我结合多年的教学实践,具体做法如下。  相似文献   
17.
《聊斋志异》是一部具有强烈的批判精神的作品。在这部书里,蒲松龄借花妖狐魅的故事,大胆地揭露了封建社会的黑暗,并予以严厉的批判和辛辣的嘲讽。如《梦狼》、《促织》、《梅女》、《潞令》等,其揭露封建社会黑暗政治的篇章俯拾即是,然而其揭露、批判较全面又别具一格的首推《续黄粱》这篇作品。 《续黄梁》写一曾孝廉在考取进士后以为高官在望,幻想着当官后能作威作福,搜刮民脂民膏。他游寺庙问卜,为雨所阻不得归,于僧榻上酣然入梦。梦中他的幻想都得到了实现。他梦见自己做了百官之长——宰相,在皇帝的“优容”下贪脏枉法,掳掠民女,无恶不做。后来因为各地的劾奏太多,皇帝才不得不把他充军云南。曾某在充军路上被冤民杀死,之后又在冥司受到极刑惩罚。此后又轮回为乞丐之女,饱受饥寒凌辱,亲尝黑暗政治之苦,正悲号间,忽然醒来,原来是梦幻一场。  相似文献   
18.
<正>一、什么是"双课堂"教学"双课堂"是指虚拟课堂与现实课堂相结合构成的一种新型教学环境,凭借这样的环境开展的教学可称为"双课堂"教学。"双课堂"教学支持多向、深层次互动,打破时间和空间限制,充分发挥学生合作学习、自主学习和探究性学习能力。现实课堂与虚拟课堂优势互补,有助于深化教学改革,提高教学质量。二、现实课堂与虚拟课堂的优缺点分析(一)虚拟课堂。1.可以充分调动学生主观能动性  相似文献   
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