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本课题组对教育部直属6所师范大学的483名非教育技术学专业免费师范生的教育技术能力现状进行了调查,调查的目的是了解免费师范生现有的教育技术能力水平,发现存在的问题并为改进现有的免费师范生教育技术能力培养模式提供参考。调查结果显示:免费师范生教育技术理论水平、对常用软件和课件制作工具的操作能力、教学设计能力、信息技术与课程整合的能力有待提高;对"农远"工程三种模式的操作、维护和应用能力有待提高;对教育技术领域新的技术或应用的关注度不够。对于存在的问题,课题组建议要建立面向专业学习的免费师范生教育技术能力培养机制,建立面向混合学习的免费师范生教育技术能力培养模式,更新免费师范生教育技术能力培养内容和强化免费师范生实践动手能力的培养。 相似文献
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赵呈领 《现代远程教育研究》2006,(1):11-15
本文根据教育的需求和发展知识服务体系的必要性，讨论知识服务和知识服务体系的概念，并就知识服务体系的研究目标和研究内容进行了分析，提出知识服务体系的多层结构及其研究重点。通过两个应用案例，介绍知识服务体系的应用前景，并就知识服务体系研究促进E-Learning的发展与应用进行了论证。 相似文献
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本文从农村中小学现代远程教育工程环境下的教学模式与传统教学模式的对比分析出发,探讨了农村中小学现代远程教育工程三种技术模式的特点,并重点分析和研究了每种模式环境下适用的教学模式,对提高农村中小学现代远程教育工程的应用绩效和教育教学效益具有一定的借鉴意义。 相似文献
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网络课件开发的指导原则与实际运用 总被引：2，自引：0，他引：2
从教学内容的组织、呈现和软件开发角度出发，结合网络课件开发的实践过程，提出，网络课件设计和制作应遵循的五个基本原则，即科学性、高效性、实用性、标准化和开放性． 相似文献
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云计算是在分布式计算、并行处理和网格计算的基础上提出的一种新型计算模型,它提供强大的计算能力、安全的数据存储和包括软件即服务在内的7种商业服务.将云计算应用于教育,将会给教育带来重大的变革.介绍云计算的概念、特点和商业形式,并且着重分析在教育中应用云计算的优势以及存在的问题. 相似文献
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首先论述了信息技术教育的意义和目标:然后对著名的多元智能理论进行了阐述和分析,并对多元智能的特征进行了讨论:最后着重论证了在信息技术教育中培养和发展学生多元智能的策略和方法。这些讨论和论证将有助于对信息技术教育进行深入的研究,有助于开发学生的智力潜能,培养出信息社会需要的高素质人才。 相似文献
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从知识管理的角度探讨博客在中小学信息化教育中的应用是当前研究的热点。本文从隐性知识、知识共享、文化氛围的角度探讨了博客中引申的知识管理,同时提出了基于博客的知识管理在中小学信息化教育中应用的几种方式和策略,最后总结了当前应用中存在的一些问题,并提出了解决方案,以期让博客及其引申的知识管理在中小学信息化教育中发挥更大的作用。 相似文献