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赵居礼 《幸福生活指南·高等职业教育》2010,(12)
本文从德国应用科技大学以培养应用性人才为目标,重视专业设置的应用性和针对性,以岗位需要为导向开展教学,强化实践教学地位,教学方法多样,教师聘任强调学术与实践统一,对学生进行个性化职业规划和就业指导等方面的特色进行探析,就我国高等职业教育的发展提出一些对策和建议. 相似文献
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在学分制管理模式下,如何制订高职院校教学计划是当今高职院校研讨的重要课题.经过多年不断研究和积极探索,我院在基于学分制制订教学计划方面已经有了明确的思路争具体的措施,并取得了积极成果,可供其他高职院校参考. 相似文献
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在学分制管理模式下,如何制定高职院校教学计划是当今高职院校研讨的重要课题.经过多年不断研究和积极探索,陕西工业职业技术学院在基于学分制制定教学计划方面已经有了明确的思路和相关具体措施,并取得了成果,可供其他高职院校参考. 相似文献
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论高职高专教育教学评价观念的转变 总被引：13，自引：0，他引：13
高职高专教育要培养适应知识经济时代要求，适应21世纪社会发展需求的具有全面素质的应用型人才，就必须改革传统的教学质量监控评价体系，改革教学导向系统，构建全新的教学质量监控评价体系。而构建全新的教学质量监控评价体系的首要前提，是转变高职高专教学评价观念。 相似文献
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澳大利亚的职业技术教育新动向——新的国家培训系统和质量保证 总被引：1，自引：0，他引：1
赵居礼 《中国职业技术教育》2008,(31):11-14
本文对澳大利亚新的国家培训系统、质量保证、政策、管理做了简要介绍,为深入理解、借鉴学习澳大利亚的职业技术教育新动向,进一步开展国际教育合作提供参考。 相似文献
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赵居礼 《西安欧亚学院学报》2007,5(4):20-26,41
澳大利亚国立大学是一所在教学和研究方面均有成效的世界一流大学。它的办学优势和特点主要有:它拥有城校相融、建筑风格各异的公园式的校园;定位于世界顶级的研究型大学,为国家和全球作出贡献;倡导"发现"文化,培育领袖人才;充足的办学经费,以人为本的学习、研究、生活设施;董事会领导下的科学、民主、高效的决策机制;立足国际化,建立广泛的师资、学生、教学、科研、社会服务等方面的国际合作与交流。 相似文献
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高职高专院校实施创新教育的基本思路 总被引：9，自引：1，他引：9
近年来，“创新教育”成为我国教育界又一重要的研究主题和热门话题，中共中央、国务院《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》中明确指出，要“以培养学生创新精神和实践能力为重点”实施素质教育，创新教育是素质教育的重要组成部分，是素质教育的核心和灵魂。随着高职高专教育在整个高等教育中的比重越来越大及素质教育在高等教育中的进一步深化，创新教育的实施已成为高职高专院校能否体现办学宗旨、办出特色的关键所在。那么，高职高专院校应如何实施创新教育，现就其基本思路及应特别注意的几个问题分析如下。（一）改变传统观… 相似文献
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试论影响高职高专教育教学质量的因素与对策 总被引：5，自引：0，他引：5
赵居礼 《河北软件职业技术学院学报》2005,7(1):22-26
教育教学质量是学校的生命线。本文分析了影响高职高专教育教学质量的内外部因素，提出了提高高职高专教育教学质量的对策。 相似文献
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深化教学改革 提高教学质量的实践与探索 总被引：6，自引：0，他引：6
赵居礼 《中国职业技术教育》2008,(17):58-59
近年来,陕西工业职业技术学院坚持走以内涵建设为主的发展道路,以“深化教学改革,提高教学质量”为宗旨。在教育教学管理等各个方面进行了一系列的改革,取得了显著成效。 相似文献