全文获取类型
收费全文 | 148篇 |
免费 | 1篇 |
国内免费 | 2篇 |
专业分类
教育 | 104篇 |
科学研究 | 15篇 |
各国文化 | 1篇 |
体育 | 9篇 |
综合类 | 4篇 |
文化理论 | 2篇 |
信息传播 | 16篇 |
出版年
2023年 | 3篇 |
2022年 | 4篇 |
2021年 | 1篇 |
2019年 | 1篇 |
2018年 | 1篇 |
2017年 | 3篇 |
2015年 | 3篇 |
2014年 | 7篇 |
2013年 | 4篇 |
2012年 | 11篇 |
2011年 | 3篇 |
2010年 | 8篇 |
2009年 | 15篇 |
2008年 | 12篇 |
2007年 | 11篇 |
2006年 | 14篇 |
2005年 | 7篇 |
2004年 | 7篇 |
2003年 | 5篇 |
2002年 | 5篇 |
2001年 | 2篇 |
2000年 | 4篇 |
1999年 | 5篇 |
1998年 | 1篇 |
1997年 | 1篇 |
1996年 | 5篇 |
1995年 | 3篇 |
1994年 | 3篇 |
1990年 | 1篇 |
1982年 | 1篇 |
排序方式: 共有151条查询结果,搜索用时 15 毫秒
91.
偶发事件,是指在教学过程中教师没有预料到的突然发生的事情。体育教学有其特殊性:学生不是限制在自己的座位上,活动空间大,接触范围广,以身体活动为主,偶发事件时有发生,不可避免。它可供教师估计形势和采取策略的时间短暂,教师倘若不能及时灵活地处理,就会影响到正常的教学秩 相似文献
92.
赵建平 《洛阳师范学院学报》1999,(5)
体育教学中的情感与激励是指教师与学生建立起来的一种愉快的、积极的精神氛围。美国心理学家阿诺德在本世纪五十年代提出了情绪的评定——兴奋学说。这种理论认为,刺激情景并不直接决定情绪的性质,刺激出现到情绪产生,要经过对刺激的估量和评价,情绪产生的基本过程是刺激情景一评估一情绪。同一刺激情景,由于对它的评估不同,就会产生不同的情绪反应,评估的结果可能认为对个体“有利”、“有害”或“无关”。如果是“有利”的,就会引起肯定的情绪体验,并企图接近刺激物;如果是“有害”的,就会引起否定的情绪体验,并企图躲避刺激… 相似文献
93.
94.
高校经济效益审计是以实现经济效益的目标和途径为内容,以促进经济效益提高为目的所进行的审计,它区别于传统财务收支审计,是更高层次的审计.本文结合高校经济活动特点,基于人力资源、财力资源、物力资源的使用效益,探讨设计高校经济效益审计指标体系. 相似文献
95.
赵建平 《中小学实验与装备》2021,31(3):46-47
1 前言
"心脏和血液循环"是苏教版科学教材中"呼吸及血液循环"中的第3课.学生在学习了"测量呼吸和心跳""肺和呼吸"基础上对人体科学知识进一步的学习,也是本单元的重点课和总结课.本课将呼吸器官和血液循环器官紧密地联系起来,让学生更深入地了解自己的身体. 相似文献
96.
科学上很多重大发明与创新,与其说是问题的解决者促成的,不如说是问题的寻求者促成的。伽利略对亚里十多德“自由落体定理”的科学修正及创新,非常清晰而准确地说明了这一点。因为比萨斜塔上的试验几乎人人可为,但是能意识并发现这一问题存在的仅有伽利略一人。 相似文献
97.
98.
赵建平 《荆州师范学院学报》2009,(1):91-94
由于经济、社会、心理和管理体制等方面的原因,地方性高校教师职业倦怠问题日趋严重。地方性高校教师产生职业倦怠主要是受职业压力、角色模糊、职业认同感的消减、管理体制的欠缺及个人因素的影响等。通过外部环境及自身调节,可以预防和缓解职业倦怠。帮助地方性高校教师摆脱职业倦怠,对于我国高等教育的发展具有重要意义。 相似文献
99.
生物学科的教学,不仅应重视知识的灌输,更应注重系统能力的培养。本文结合教学实践,在探索生物教学中“发挥学生主体作用,促进学生主动发展”的课堂教学模式,谈了几点体会。 相似文献
100.
在农村建立书香家庭,是新时代的新要求,符合广大农民的切身利益,也是农村学生校外教育的重要平台。本文对农村书香家庭的建设提出了构想和一些建议,并指出了其存在的问题。 相似文献